专家教你如何做幼儿手指运动

画画宝宝可以在一张纸上画垂直或水平的直线，并开始自发地画线段、弧线及各种形状的线条。写数字是宝宝比较喜欢做的事情，同时开始临摹和模仿一些图案，宝宝更喜欢临摹和模仿父母给他画的画。控制手指运动当宝宝四指握紧，拇指能够伸开并自由活动时，意味着宝宝能够分别控制拇指与其他手指的活动了。宝宝能够用食指和中指夹起一件东西，分别控制手指活动，使手指运用起来更灵活，标志着宝宝能完成更为复杂的事情了。搭建镂空积木宝宝开始学习用积木搭建镂空的造型，桥梁、房门等。通常情况下，需要父母给宝宝做几次示范，宝宝才能自己完成搭建任务。练习搭建镂空积木，不但可以练习宝宝的思维能力和手的运动能力，还能够帮助宝宝理解空间概念。宝宝能够在半分钟左右，在图钉板上放置6块图钉，这不但反映宝宝手的灵巧性，也反映宝宝的思考能力。专家教你如何做幼儿手指运动触觉练习把不同的物体放在一个布袋里，让宝宝用手去摸，说出是什么东西，然后把摸到的东西拿出来验证一下，看宝宝是否说对了。如果宝宝没说对，可以把所有的东西都倒出来，让宝宝看一下，再把东西放进去，接着让宝宝摸。当宝宝能够说出4个以上物品时，就基本掌握了通过触觉认识物体的能力。做自己能做的事如果宝宝还需要妈妈帮助洗脸洗手，那不是宝宝自己不能洗，而是妈妈没有放手让宝宝自己去做。就算宝宝会自己洗了，如果没有父母陪伴和监督，宝宝可能还不会把脸、手洗干净，宝宝可能只是洗了鼻子周围的地方，其他部位可能连水都没沾到。宝宝把洗脸、洗手当作玩，另外宝宝的小手相对于宝宝的脸来说，还是太小了，成人两只手就能完全把脸遮盖，而宝宝只能遮盖住鼻子和嘴巴，要把整个脸都洗到，还需要练习一段时间。大多数妈妈不让宝宝自己洗脸，是担心宝宝洗不干净，弄得到处都是水，衣服也搞得湿漉漉的，把水弄到衣袖里。如果妈妈总是这样担心，宝宝就不能更早地学会做自己应该做的事情。会穿外衣在没有人帮助的情况下，宝宝能够穿上外衣，但可能还不会系纽扣，或者即使系上纽扣了，也常常对不齐，使衣服前襟错落着。宝宝会穿袜子和穿鞋了，但大部分宝宝还不能辨别出哪只是左脚的，哪只是右脚的。宝宝能否顺利完成穿衣、穿鞋的动作，与父母是否放手让宝宝自己做有直接关系。（兼职编辑：徐倩云）