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时间法则
孩子们总是很忙。从学校回到家要做作业,去补习班,之后学机器,这当然有功课量大的原因,但是,大多数情况是因为不懂得怎样有效地利用时间。
只要到了小学三年级,孩子就已经知道自己该做什么,什么时候做,该怎样做。也知道不是所有事情都是下了决心就会成功的,
因为他们还没有正确理解时间的属性。
我们来观察一下时间的特点。一天24小时,给每个人都是相同的,对谁都是公平的。时间又是以恒定的状态流逝的,虽然流走的速度一定,但人们所处的情况不同,就会感到有快慢之分。我陶醉在幸福之中,就会觉得时间飞快地过去了,如果处在痛苦的煎熬之中,就会觉得度日如年。时间不变,只是人们这么感觉罢了。
因此,为了让孩子积极上进,就需要养成要做的事情马上做的习惯。孩子的大部分问题,主要都是由拖延的习惯引起的。回到家,先干点儿其他的事,然后再学习,时间就会很快过去了,孩子们还不善于抵挡各种小诱惑。结果,从学校回来,只要投入30分钟就可以完成的作业,如果在睡觉之前做,得需要1个小时还多,因为孩子在心里已经产生了厌烦情绪。愿意做的事情马上就会做完,讨厌的事情则需要花费更多的时间。因此,只要脑子里闪出要做的事情,就马上去做。这种习惯会让孩子不被时间牵着鼻子走,反而能高效地利用好时间。
如果先把作业做完了,晚上你就轻松了。怎么样?
孩子一个如何有效地利用时间呢?
时间法则孩子们总是很忙。从学校回到家要做作业,去补习班,之后学机器,这当然有功课量大的原因,但是,大多数情况是因为不懂得怎样有效地利用时间。只要到了小学三年级,孩子就已经知道自己该做什么,什么时候做,该怎样做。也知道不是所有事情都是下了
如何有效地利用时间
时间法则孩子们总是很忙。从学校回到家要做作业,去补习班,之后学机器,这当然有功课量大的原因,但是,大多数情况是因为不懂得怎样有效地利用时间。只要到了小学三年级,孩子就已经知道自己该做什么,什么时候做,该怎样做。也知道不是所有事情都是下了决心就会成功的,因为他们还没有正确理解时间的属性。我们来
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