孩子的工作是游戏，而不是学知识

BY：Viola 2024-08-15 19:41:53 352 ℃

游戏对孩子有两个意义，一是通过游戏表达多种多样的思想感情；二是运用游戏去试图解决并驾驭生活中曾经遇到的和正在面临的极其复杂的矛盾。成年人可以通过游戏明白孩子是怎么看待世界和解释世界的。

玩具是孩子游戏的支柱，给孩子提供与其年龄相当的玩具十分重要。玩具不一定要买，自制的玩具不仅经济实惠，而且有利于孩子创造性思维能力的发展。

父母适当主动参与，不仅能使孩子体验到来自父母的爱和尊重，而且可以促进亲子关系。家庭中的亲子游戏对孩子日后与人的交往、对孩子的社会化有重大影响。

在孩子全神贯注做游戏的时候，不要对其横加干涉。因为任何干扰，都可能断送孩子的创造天赋。为孩子营造游戏的氛围是父母最应该做的。每天为孩子提供一段时间和一定的空间让他自由地玩耍，以自己独特的方式体验生活，认识世界。

孩子每天都需要游戏，游戏是孩子成长中最重要的心理需要之一。

游戏对孩子有两个意义，一是通过游戏表达多种多样的思想感情；二是运用游戏去试图解决并驾驭生活中曾经遇到的和正在面临的极其复杂的矛盾。成年人可以通过游戏明白孩子是怎么看待世界和解释世界的。玩具是孩子游戏的支柱，给孩子提供与其年龄相当的玩具十分重

游戏的重要性在大人的眼光里，总认为孩子到处跑跳是顽皮捣蛋、不听话的举动，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻，甚至命令孩子要安安静静地坐着不准乱动。孩子天性活泼好动，若强制他们不能游玩，可能影响他们身心的发展。孩子不像大人需要工作，所以游戏玩耍在生活上就成为他们的一个重心。从儿童发展的研究方面来看，游

不少家长在传统文化影响下，认为游戏和玩耍不是重要的事情，甚至是有害无利的，并把这种观点带到早期教育中。因此，有的家长把早期教育理解为对孩子进行早期知识技能的训练。其实，多年的早期教育实践和研究已经证明，提前开始的知识技能的强化训练并不能给予

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