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微风燕子斜。女儿对
爸爸说:“爸爸,给我捉只燕子好吗?”老公说:“那燕子飞那么高,爸爸捉不到呢?”“那你做一把高高的椅子,站在上面不就捉到了?”——女儿满脸“你怎么那么笨”的表情。为什么有时候大人那么笨?那是因为大人受到了太多的常规思维的束缚!
创造性思维的产生,可以是源于独特的
思考方法,也可以是源于放松,而有时却是源于无知。因为不懂别人
如何看待孩子的奇特想象
“那你做一把高高的椅子,站在上面不就捉到了?”——女儿满脸“你怎么那么笨”的表情。那是因为大人受到了太多的常规思维的束缚!创造性思维的产生,可以是源于独特的思考方法,也可以是源于放松,而有时却是源于无知。
如何看待孩子的独特想象
正在写作业的航航拿着笔突然问我。“没有吗?你看我用这支笔写的和用那支笔写的有什么不同?”于是他用两种笔写下两行字叫我看。我叫他根据今天的事写一篇日记。我惊叹于儿子想象力的独特、比喻的新鲜。不要用成人的惯性思维去轻易否定它。对待孩子的每一个想象,应该像对待刚出生的婴儿一样小心呵护。
如何对待特别好奇的孩子
如果双方家长观念接近,两个孩子力量相差不太悬殊,打打架也没关系,大人不用干涉,通常也不会出什么危险。如果自己的孩子属于比较温和,不善于“打”,那家长要教会孩子孩子保护自己,比如跑,跑不过尽快寻求大人保护,等等。如果自己的孩子属于外向型,动作比较活跃,容易打人,看护人应该及时拦住、把孩子抱开,然后告诉他:你打了对方,对方会有什么感受,请你向他道歉。有些被打孩子的家长会直接指责打人的孩子,这时候要让孩子理解对方家长:“他们不是故意要伤害你,因为……”
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