困扰着妈妈们的4个早教问题

宝宝一天天长大，转眼到了去亲子班或是入园的年龄，但妈妈们又发现宝宝并不像自己想象的那么懂事听话，在游戏与学习间不知要如何选择，也不知道该如何两者兼顾，宝宝究竟该如何教育呢？在教育中又应该注意些什么呢？下面就给您一一解答。

【家长们的疑惑与注意】

1、在游戏时，家长的强迫会禁锢宝宝探索的兴趣

有些家长看到自己的孩子一会还和老师做游戏，不一会就不耐烦地跑出去，很是担心，回到家路怎么说孩子都没什么变化，依旧我行我素。

有的家长发现自己的孩子一会儿和老师做游戏，一会儿又不耐烦地跑出去，很担心。虽然在回家路上教育孩子，但孩子却没什么变化，依旧我行我素。

强迫学习是一种被动的学习，而发掘出孩子的兴趣所在，或者培养孩子对新事物的兴趣，才是真正的动力，是主动学习。

每一个孩子都是独立的，他们有独立的思想与认识。家长们需要在亲子活动中发现孩子的兴趣点。观察他们对什么感兴趣，对什么充满好奇，然后就全力支持他的兴趣，并鼓励他进一步探索。

作为爸爸妈妈，自然希望自己的孩子可以全面发展，但孩子是不可能对所有的游戏都感兴趣的。家长们一定不要强迫孩子去认真参与所有活动，这样孩子不感兴趣，亲子教学也就失去了意义。

2、宝宝总坐不住，可能是好奇心惹得“祸”

孩子坐不住是很多父母的心病，自己与孩子参加亲子活动，孩子却完全心不在焉，对老师和其他小朋友的活动一点都不在意，好像旁边的墙啊镜子，都比好玩的游戏有吸引力。

对待孩子，家长们一定要有充分的耐心，孩子的定力不强，并不是什么坏事，相反，正说明孩子对这个世界充满好奇。

不管孩子关心的事物多么平淡无奇，家长们不要生气，可以先充分满足孩子的好奇心，探索的欲望，然后再耐心的引导。如果宝宝第一天玩了20分钟，第二天之玩了19分钟。虽然只有短短一分钟的改变，但是只要他每天都有进步，父母们就应该肯定孩子的努力，而不是要求他全过程的专心参与。