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社会公德 的主要内容
社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德简称“公德”，是指存在于社会群体中间的道德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。
社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。这是处世做人最起码的要求。助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证。自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。
社会公德对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。与“私德”相对，这里的“公德”是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德；而“私德”则指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德，并且社会公德是维持良好人际关系的条件，衡量一个民族进步的标志。
社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。
社会公德的主要内容
社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德简称“公德”，是指存在于社会群体中间的道德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑
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单纯的品德教育会让孩子认不清社会现实
教师教育孩子跟其他家长教育孩子存在相同点，更重要的是，教师要发现与其他家长教育孩子存在哪些不同点，这就需要教师认真了解自己的职业特点，因为教师家庭教育的优势与隐患都与教师的职业有关。王晓春正是从教师职业特点的角度切入，较详细地讲解了教师家庭教育应该注意的8个方面。王晓春指出，教师如何教育好自己孩子的
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“感恩风波”检验社会“德商”
（杨某的申请表显示其父母下岗，月收入共计800元）湖北襄樊市近日有5名贫困大学生因“不感恩”，被资助者取消受助资格。记者调查发现，一名被取消受助资格的大学生父亲是当地某局的副局长。其是否属于贫困家庭、以及襄樊市总工会对贫困学生的审查程序
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德国“多代屋”直面老龄社会
政府资助建立老人和孩子交流场所，作为福利机构无偿提供社区服务在世博会德国馆，记者发现了一个非常吸引人的展示项目，它用乐高玩具构建了一个个生动温馨的场面：孩子和老人欢聚一堂，一起喝咖啡;年轻人照顾老人和孩子;孩子们则为老人们唱歌……这就是德国
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社会公德的特点有哪些
社会公德具有的特点是基础性、全民性、相对稳定性、简明性和渗透性。1、社会公德是社会道德体系的基础层次，在每一个社会都看作是最起码的道德准则。2、社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范。3、社会公德在历史上比起其他各种道德分支，具有更多的稳定性。4、社会公德大多是生活经验的积累和风俗习惯的提炼，具
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按照社会道德规范教孩子知荣辱
教孩子知荣辱，要提高孩子识别真假、美丑、善恶的道德判断力，也就是从小开始让孩子知道什么是好的，会受到周围人的表扬，什么是坏的，是会受到谴责的。孩子按照社会要求的道德标准，建立了正确的荣辱观，父母要给予积极的保护，尊重孩子。而发展这种能力，并使其符合社会道德规范，则主要是做父母和做教师的事了。所有善良的父母们和教师们，要像教孩子吃饭穿衣那样按照社会道德规范教孩子知荣辱，这是与帮助孩子掌握基本生活技能同等重要的最基本的做人的准则。
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试论和谐社会与青少年“德商”的培养
摘要：在我国处于改革开放发展代写论文的关键时期，党中央审时度势，提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标。青少年“德商”的培养对构建和谐社会所具有的重要作用，应引起我们的高度重视，并要认真加以研究。关键词：德商；观念；和谐社会《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出：“现在和今后一二十
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道德观察：孩子不懂感恩社会应该反思
但“冰冻三尺，非一日之寒”，仅靠一堂“分娩录像”课，孩子仍然不可能理解“感恩”的全部含义。即便教育孩子感恩母亲，用“分娩录像”是有效的，此举也不宜简单复制。所以，对待孩子的教育问题，家长要转变观念，不能急功近利；学校不能将感恩教育只停留在形式上，要贯穿始终，要融入到老师的言传身教中；整个社会也要营造一种重视情感回报的良好氛围。
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家长要按照社会道德规范教孩子知荣辱
不良行为需要“解毒剂”荣辱观的培养之所以重要，是因为它是孩子不良行为的“解毒剂”。英国著名教育家洛克曾经说过，只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是真正的约束。也就是说，孩子具有羞耻心，就能够对自己的不符合道德规范的言行产生否定
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