多动症患儿的表现具体有哪些

多动症最常见的就是上课注意力不集中，小动作多甚至离开座位，同学关系不好，小学3年级以后明显学习成绩下降。还会脾气暴躁，性格冲动，爱打架逃学。有的患儿不多动，只是注意力缺陷，往往容易被家长和老师忽略。

多动症患儿的表现

1、注意障碍：注意不能集中，听课不专心，东张西望，有的时候看上去在静坐听讲，但教师讲的内容全然不知，甚至对要求都记不住。在家要在父母的督促下完成作业，分神，拖拉，小动做不断。对学习没有主动性、自觉性，贪玩，静不下心来。

2、活泼过多：上课坐不住，小动作多，话多，兴奋，东张西望，扰乱邻近同学，好招惹人，甚至走动，出怪声，影响课堂纪律。做事心神不定，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。有的儿童因慑于老师的威严只是悄悄从事各种小动作，如咬铅笔、切橡皮、嚼衣角、啃指甲等。有少数儿童特别是女孩子，活动并不多，看上去较为文静，少动，但注意力容易分散，上课思想开小差，对讲课内容一问三不知。

3、学习困难：多动儿童智能并不低下，但约有60%左右的学生学习困难。主要是不能专心致志，使理解，记忆，思维产生问题，成绩上不去;学习中遇到困难缺乏毅力和耐心去克服，产生厌学情绪，严重时甚至逃避学习，导致学习困难。

4、情绪不稳定：表现情绪不稳，有兴奋不安，爱管闲事，做事粗糙;有的反应迟缓，情绪容易波动，感情脆弱，不能耐受挫折，不合群或喜欢与比自己较小的儿童为伍;往往不听劝告，不服管理，有的产生自卑、逆反心理，甚至逃学说谎、犯罪等不良行为。

大家在日常生活中可以从以下的几个方面检查多动症：

1、精神发育迟滞：专家指出多动症的患儿一般会出现多动和注意障碍，注意力难以集中等现象.

2、儿童孤独症：虽然该症患儿常存在多动、注意障碍，社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。

3、儿童情绪障碍或心境障碍：多动症的患儿还会出现焦虑、抑郁或躁狂状态下可能出现活动过多、注意不集中、学习困难等症状，注意缺陷与多动障碍患儿因为经常受到老师和家长的批评及同伴的排斥等现象。

4、儿童精神分裂症：该症起病时间较注意缺陷与多动障碍晚，发病高峰时间为青春前期和青春期，在早期出现注意力不集中、学习成绩下降的同时，常伴有其他情绪、行为或个性方面的改变，且随着病情的发展，会逐渐出现感知觉障碍、思维障碍、情感淡漠和不协调、行为怪异、意向缺乏等精神分裂症症状。

小贴士：家长在平时的生活中一旦发现孩子有多动症的症状表现，应及时咨询医院专家，进行检查治疗。