健康
学习困难 孩子过早学习容易出现
玩是孩子的天性，但很多家长为了不让孩子输在起跑线上，而扼杀了孩子的天性。近日，日本一项最新调查显示，如果过早逼迫学龄前的孩子学习，不让他们充分玩耍，可能导致9岁后学习跟不上。所以母婴专家指出，孩子过早学习容易出现学习困难。
孩子过早学习容易出现学习困难这项调查主旨为“儿童学习难关突破与育儿的关联”。研究人员向14名有1岁以上小孩的家长收集了调查问卷，结果显示，在“是否让学龄前幼儿充分玩耍”问题上，选择“是”的家长中，35.8%的人表示孩子能突破学习难关，23.1%的家长表示，孩子没有突破过学习难关。在是否“每天与孩子一起玩”、“给孩子看图讲故事”等问题上，两类家长的比例差距也颇大。总体来看，一类家长的做法倾向把玩耍的主导权交给孩子，另一类家长则对孩子的玩耍严加看管。分析数据显示，后者的孩子入学后，在9岁这一阶段更容易出现学习跟不上等问题。
研究人员之一、茶水女子大学名誉教授内田伸子就此现象表示，幼儿在玩耍时会充分利用五官，这有助大脑发育;而9岁时的学习内容开始从形象转向抽象，需要更强的思考能力，孩子容易碰上学习难关;学龄前玩耍不够的孩子就可能因脑力跟不上，出现学习困难。内田伸子也指出，玩的质更重要，多玩益智游戏，家长在一旁不时指点，更有益幼儿的脑力开发和培养集中力，有助幼儿日后突破学习难关。
母婴专家温馨提示：孩子过早学习容易出现学习困难。所以为了保证孩子的成长教育，所以我们不要违背孩子身体发育的自然规律，让孩子该玩的时候尽情玩耍，该学习的时候再让孩子学习也不迟。
孩子过早学习容易出现学习困难
玩是孩子的天性，但很多家长为了不让孩子输在起跑线上，而扼杀了孩子的天性。近日，日本一项最新调查显示，如果过早逼迫学龄前的孩子学习，不让他们充分玩耍，可能导致9岁后学习跟不上。所以母婴专家指出，孩子过早学习容易出现学习困难。孩子过早学习容易出现学习困难这项调查主旨为儿童学习难关突破与育儿
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BB不学爬长大学习更困难
专家认为，婴儿宝宝如果爬行过少，可能导致长大后的学习困难。女人私房话小编分享宝宝学爬的3个方法，帮助各位宝宝快速学爬行。爬行可培养平衡感婴儿的第一运动场应当是地板。儿童坐在汽车坐椅、BB凳和儿童车上的时间越来越多。专家在书中写道。她指出，婴儿趴着的时间越来越少，影响了其爬
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宝宝不学爬长大学习更困难
核心提示：专家认为，婴儿宝宝如果爬行过少，可能导致长大后的学习困难。爱美妈妈网编辑分享宝宝学爬的3个方法，帮助各位宝宝快速学爬行。爬行可培养平衡感婴儿的第一运动场应当是地板。“儿童坐在汽车坐椅、BB凳和儿童车上的时间越来越多。”专家在书中写道。她指出，婴儿趴着的时间越来越少，影响了其爬行能力。由于婴
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儿童学习困难怎么办?
儿童的学习障碍，严重影响儿童的学习能力发展。学习困难的异常现象，同中枢神经系统的功能失常有关。儿童在视觉与听觉上产生听、说、读、写和数量与几何图形的理解和运用上的困难。脑功能的发展不良，会导致出现视觉缺陷、双侧平衡感与空间位置感差，身体形象认识不清等情况，直接妨碍儿童学习能力发展。儿童的学习障碍问题可通过智力，感知动作能力和认知能力等测查来确定。
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“笨”或患上“学习困难症”
她介绍说，目前患有学习困难症的学生非常多，而且大部分都是成绩处于中下游的学生，他们一般受生理因素、家庭学校环境因素、心理动力因素影响。不过于东辉说，此类情况在“学习困难症”孩子中很少见。如果孩子属于“学习困难症”，戚元丽说家长、老师不必悲观，在她治疗众多学习困难症案例以来，大多数患有学习困难症的学生在接受相对应的治疗后，学习情况都大有好转。
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儿童学习困难要就诊
据了解，儿童学习困难是指由于各种不良的因素，造成儿童学习上的失败，表现为经常性的学习成绩不佳。多数学习困难的儿童往往伴有其他的心理异常，如自卑、焦虑、忧郁、不合群、攻击或退缩行为等。有调查表明，儿童学习困难的首要原因是各种心理上的问题，约占83.8%。
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八成学习困难的学生与心理压力有关
80%学习困难的学生与心理压力有关，长期焦虑对健康有害。记者昨日从市卫生局获悉，本周末卫生部门将举行两场关于心理健康的公益讲座，讲座内容涉及心理健康与学习能力以及焦虑与自我心理调节。赵长江认为人处于高兴的情景，内心安静、肌肉舒适、放松时，学习成绩明显提高；然而，处于恼怒、不快情景的学生，肌肉紧张、心绪不稳、心跳加快，学习成绩明显下降。
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儿童学习困难、行为偏离―
随着社会的进步和医学的发展，儿童谱发生了明显的变化，心理行为偏异儿童的发病率己达1―2％。儿童心理行为偏异可归纳为：行为偏离、情绪障碍、发育迟缓三类。经专家进行病例分析，结果为：幼儿期主要表现在情绪障碍和语言发育迟缓，学龄前儿童主要问题是学
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学习困难未必是孩子笨
学习困难，又叫学习障碍，是指儿童在获得知识过程中发生困难，即有同等教育机会但学习效果明显落后同龄儿童，这是学龄期儿童的一个常见的问题。影响儿童学习困难常见的因素如下：1.智力因素：智力较正常儿童发育迟缓，如八岁的孩子智力发育水平相当于四五岁的儿童，他不可能理解两三年级的知识。学习困难的治疗越早越好，因此，家长发现孩子学习跟不上，应带孩子到儿童心理门诊进行咨询、测试，找出发生学习困难的根本原因，进行有的放矢的心理治疗，使孩子早日走出困境。
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为什么孩子学习有困难
一位家长说，进入小学以后，我的儿子小刚学习成绩始终名列前茅，经常获得学校的各种奖励。五年级的时候，我和丈夫工作调动，他转入另一所小学学习，新的环境令他难以适应。不久，小刚参加了学校的数学选拔比赛。比赛中，他把一道题的要求看错了，等到检查时发现了错误，但交卷时间已到。小刚由于成绩不理想而遭淘汰，不能参
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