0-3岁宝贝：探索力的表现

探索力的表现

1个月

*努力尝试看清楚15-45厘米范围内的物品。

*出生几天后当妈咪将其抱在怀里，或看到妈咪拿奶瓶时，会做出吃奶的动作。

*2-3周时听到拖长的声音，会停止一切运动，安静下来，直到声音响完为止。

父母培养小锦囊：

*在宝贝睡觉的小床上挂一些颜色明亮的拨浪鼓、铃铛等玩具，使他能够探索声音的来源。

2个月

*可以持续几分钟用手抓住物体并且晃动物体。

*喜欢把手指或物品放进嘴巴“尝一尝”。

*喜欢玩自己的手指，能打开和合拢手指。

父母培养小锦囊：

*给宝贝提供一些能够放在嘴里咬，又没有被吞进去的危险的玩具，让宝贝充分发挥其口腔探索的本领。

3个月

*会主动去抓握一个东西或拍打它，但不一定能成功地抓住。

*看到妈咪准备喂奶时，会表现出异常兴奋的神情。

*对能够发出声音的手铃和脚铃非常感兴趣，并尝试着用手去抓。

父母培养小锦囊：

*给宝贝提供容易抓住的、能发出不同声响的、具有不同颜色的玩具。

*在宝贝的小床旁，或在墙上挂一面不易碎的小镜子，激发探索力。

*自制一些沙球、响板等，让宝贝自由地去摸摸、敲敲、吹吹，发出各种声音，激发兴趣。

4个月

*大拇指会和其他四个手指相对，能更稳当地抓握东西。

*喜欢用手敲打玩具，让其发出声音以引起大人的注意。

*俯卧时，先把玩具放在宝贝面前，然后将玩具转移到他旁边，会贴着地板爬着去找。

父母培养小锦囊：

*把毛巾蒙在宝贝脸上，让他学习努力地控制自己的手把毛巾拿开。

*把宝贝喜欢的玩具放在身后，鼓励他寻找；把玩具放在离他不远的地方，鼓励他爬过去把玩具拿到手上。

5个月

*当玩具消失时，能抬头到处寻找玩具，并能翻身伸手去接触不远处的玩具。

*听到声音时，有把手伸向声源的倾向。

*大人扶着宝贝腋下，会蹬腿做出走路的样子。

父母培养小锦囊：

*躲猫猫的游戏能让宝贝笑声不断。因为他通过自己的探索认识到消失的东西还会回来。而在此之前他认为，从眼前消失的东西就是不存在的。

6个月

*一个物体移动到遮挡物后，当遮挡物被拿开后若物体不见了，会感到惊讶。

*初步知道原因和结果，能抓去蒙在脸上的手帕。

*能坐起来，为了拿到身边的玩具努力使身体向前倾，但还坐不稳。

父母培养小锦囊：

*在宝贝面前摆上他平时喜欢的玩具，当着他的面将玩具用一块手帕盖起来，问：“玩具呢？玩具怎么不见了？”看他有什么反应。过一会儿，轻轻掀开手帕，露出玩具，说:“玩具出来了，玩具藏在手帕下面呢。”重复上面的动作，引导宝贝自己掀开手帕，找到玩具。

7-9个月

*7个月能独坐自如，坐和爬的动作能协调，到8个月时可以用手和脚作四肢爬行。

*八九个月能找到遮盖在布下面的物体。

*9个月会试着把玩具拆开、把东西堆起来，或者扔、敲打。

父母培养小锦囊：

*为宝贝提供大套小、插棍子等形式的嵌入玩具，以及可供拆卸、敲打的玩具。

*当着宝贝的面，把一件玩具藏在不同的地方，让他把玩