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智障儿认识颜色很困难,他们往往把颜色附着的东西视为颜色。比如,红色的花、黄色的毛衣、绿色的叶子,他们认为红花即红色、黄毛衣即黄色、绿叶即绿色,并不懂得红色、黄色、绿色的真正含义。
妈妈网育儿专家建议:
1、在训练时,一次只教给宝贝认一种颜色
用颜色纸板来教,比如教红色,可用红色纸板,指着红纸板带领宝贝反复说:“红色”。当他知道红色纸板是红色以后,可以准备三四件其他红色的东西(如红积木、红木珠、红手袋等)教他反复认识这些也都是红色的,让他从这么多种红色的东西中真正领会出红色来。
2、待宝贝基本上对红色有了初乙步的认识以后,可以带领他在室内寻找红色的东西
比如,花瓶里的红花、小朋友衣服上的红扣子,桌子上的绿苹果等,找对了就表扬,让他把红色和红色的某种物品这两个概念区别开来。
3、教会宝贝认识红色后再用同样的方法教认绿色或黄色
一开始认识三种颜色就够了,巩固了以后可以两个对比着问,这样会分辨得更清楚,记得更牢。用图画纸画上一些东西的简单轮廓,如苹果、香蕉、树叶、上衣、积木、小圆圈等,让宝贝给这些东西涂色,让他把颜色和附着颜色的东西区别开来。可以今天把香蕉、积木、上衣都涂上黄色,明天把树叶、小圆圈、苹果、围巾都涂上绿色。反复练习次数多了,宝贝就会将各种颜色的东西区别开来了。
4、颜色认清了,就要着手教宝贝学会说名称
颜色板是最好的教具,拿着颜色板教给宝贝说“红色”、“绿色”、“黄色”,到此宝贝才算真正认识了颜色。
乖宝宝不是好宝宝警惕宝宝智力障碍
新手妈妈在照顾宝宝的过程中总存在着这样的误区,希望宝宝乖一点,好带一点,让自己少受点累。其实,宝宝调皮好动精力旺盛正是他茁壮成长的表现,若宝宝表现得过于乖巧,对身边的事物都持着一副淡定的样子,那他肯定不是有着成为大师
2岁宝宝语言障碍高于智力障碍
1~2岁是宝宝掌握语言的基础阶段,据有关统计显示,2岁宝宝发生语言障碍的机率明显高于智力障碍。语言障碍不仅严重影响宝宝的语言理解能力和表达能力,还会对宝宝将来的学习、行为等一系列问题产生负面影响。因此,父母要把握宝宝语言发育的最佳时期,使自己的宝宝更聪明。②由父母亲和祖父母共同照顾的宝宝的语言发育进度快于仅有父母亲照顾的宝宝。10~14个月的宝宝所获得的词汇与成人所用词汇的相符率高达76%,而到第15个月时,上述符合率下降到35.9%。当宝宝主动提问时,也就表示宝宝的语言发育已经上升到一个新的阶段了。
专家解说:宝宝的语言障碍高于智力障碍
1~2岁是宝宝掌握语言的基础阶段,据有关统计显示,2岁宝宝发生语言障碍的机率明显高于智力障碍。语言障碍不仅严重影响宝宝的语言理解能力和表达能力,还会对宝宝将来的学习、行为等一系列问题产生负面影响。因此,父母要把握宝宝语言发育的最佳时期,使自
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