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早期教育由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。但并不是所有的家长都懂得正确的早期教育。下面小编与你一起关注早期教育的一些讨论,让我们一起关注孩子的早期教育。
一起关注孩子的早期教育
经常能听到一些“早教新主张”,认为要是有办法让孩子快乐地学习抽象知识(认字、算术等),既玩了,也学了,不仅能学习很多,还能拥有快乐的童年。这样的观点得到很多家长的认可,一些早教机构也抓住了家长们的这种心理,打着“快乐早教”的旗帜,教孩子提前学习这样那样的知识。
家长们的苦心,我是非常能理解的。迫于现实压力,父母们不由自主地为孩子的未来担忧。不说一定要培养孩子出人头地吧,至少也要让他具备足够的竞争力,在社会上有立足之地呀。但是,家长们是否知道,在孩子小的时候,真正需要学习的是什么?提前学习抽象知识,就能让孩子具备竞争力吗?
孩子们天生就是爱学习的,任何新鲜事物都会引发他们的兴趣,所以,想要让小孩子感兴趣,其实并不难。比如教识字,现在的方法五花八门,识字卡、挂图、好玩的多媒体软件等等,确实能让很小的孩子记住很多字,而且不感觉枯燥。让孩子在快乐的游戏中学习认字、英语或算术,也许这对孩子来说是一种好玩的游戏。
但是,家长们有没有想过,提前学习知识,会不会对他今后的发展带来负面影响?如果有,这个影响有多大?后果有多严重?另外,我们还要反过来想一想,如果不提前让孩子学习,他今后的学习成绩就一定会比别人差,跟不上学校的进度吗?孩子真正需要的是什么呢?
小编总结:早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。这是早期教育的意义,我们要铭记这个意义,才能给孩子最好的早期教育。
什么是早期教育?早期教育的内容是什么
早期教育一般是指对0-6岁儿童的教育。在很多人的心目中,早期教育是和天才联系在一起的,以为早期教育的目的就是培养神童。可是,持此目的的家长绝大多数都会失望。尽管超常儿童确实存在,但为数甚少。我国心理学工作者对228000名儿童的智力进行了普查,发现智力很差的儿童约占3%左
早期教育中的“教育差”
伴随着科学文化的发达和人民生活水平的提高,少年儿童的成熟期较他们的前辈提前了。应该说,这是件很好的事,问题是相应的家庭教育和社会教育怎样及时跟上去。如果我们还拿过去的经验来对待今天的孩子,就会形成教育差,即教育落
婴儿早期教育推荐0~3个月婴儿早期教育方案
0-3岁的婴儿早期教育应注重认知能力、动作能力、习惯和生活能力的培养等其他几个方面。现在为你盘点0~3个月婴儿早期教育方案。训练重点1、增加颈肌及上肢肌肉力量,促进抬头、侧翻身动作的发生。
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