我们常常可以感到,父母对孩子总是苦口婆心,不厌其烦地教导他们,但孩子们往往却不接受,有时还会对父母很反感。现在的孩子,受到社会、家庭、影视传媒等众多方面的影响,给其性格塑造带来了很多变数。那么,家长到底又该如何与孩子沟通呢?
父母与孩子之间是一种特殊的人际关系,一种新的人际关系。父母往往没有意识到这一点,只停留在“生养关系”的层面上,却忽略了孩子在精神层面上的要求和变化,没有把孩子当成一个对等的人,只认为孩子是自己的附属物,所以沟通上便产生了矛盾。孩子们时常模仿明星风格和打扮,因为明星的打扮得到了孩子们的认可,形成模仿的需要,还可能引发喜怒。孩子们追星,模仿明星去唱、去跳,吸引大家的注意,这都缘于他们内心需要被人关注,而家长很多时候并不了解孩子的这种需求,以致给孩子传输的观念不被认可,反倒成了冲突的导火索,孩子们可能进而作出更让家长不能满意的事情,以达到其“打击”父母的目的。
所以,家长要绝对尊重孩子的意志,和其平等交流,方能在行为上对孩子给予引导。
有些孩子经常发呆,不知在想什么,那表示他有压力、有事情想不通,但通过语言和行为还是能表现出来,这就是一种暗示,提醒家长及时去和孩子沟通。但是,有些家长可能会忽略这些,这种态度会让孩子与家长的心理距离进一步增大,慢慢孩子便不愿意跟父母交流,代沟随之产生。
父母们要明白孩子本身的气质特点和长处是什么,才能对症给孩子适时的引导,而不是强加给孩子一些观念,也不要只以学分来要求孩子,在超出他的个人能力后,必然会有失落感。一个人的气质并不决定其成功与否,而会左右一个人的效率,家长要学会寓教于乐,去引导孩子,从而提高他对学习等各种事情的兴趣。孩子会不会出类拔萃,要看他的性格特点,家长需放下架子,尊重孩子,尽可能多地了解他们的想法。
有位中学生每天刷牙时,对牙膏量、刷几下都有很严格的要求,这其实是一种强迫行为。美国研究的权威资料显示,胃病产生的更多原因是出于内心的焦虑和压力。独生子女身上表现更多,如考试时、打球崴脚等,这些均是逃避压力的方法,面对考试,心里面会自行选择一种方法去逃避,于是心理直接影响到身体,压力严重时身体也会作出配合反应。青少年有心理上的成人感与半成熟之间的矛盾,这造就了他们身心发展的不平衡性,这个阶段的青少年会感受到许多心理冲突和压力,如果这些问题不能得到顺利解决并且长期承受这种困扰的话,就可能在情绪情感、性格特征、行为表现等方面出现种种问题,甚至出现上述的身心病症等。孩子烦躁时,父母会很不幸地成为“受气包”,这时要注意引导孩子,减轻他们的孤独寂寞感。否则,孩子会产生自闭倾向,引发身体病变。此外,家长要少用命令句,把“你应该”改成“你可不可以”的表达方式,其次语气、表情和态度也要有所注意。
一、人际沟通的特点1、人际沟通不同于两套设备间的简单的“信息传输”,其中每一个个体都是积极的主体。也就是说,人际沟通中的每一个参加者都要求自己的对方具有积极性,不能把沟通伙伴看成是某种客体。因此在沟通过程中,信息发出者必须判定对方的情况,分析他的动机、目的、态度等,并预期从对方的回答中得到新
人际沟通简称沟通,一般指人与人之间的信息交流过程。人际沟通是人际关系的前提和条件,人际关系是人际沟通的基础,两者的关系是相辅相成的。人际沟通在生活中具有重大意义。沟通是人与人之间发生相互联系的最主要的形式。
一、什么是人际沟通人际沟通是信息的双向流动1.人际沟通是一种历程,在一段时间之内,是采有目的式地进行一系列的行为。与您的亲人饭後闲聊,或和您的好友千里一线牵的电话聊天,甚至您使用网路在chatroom里与网友们对谈都是一种人际沟通的例子。而在每一个沟通的历程里,都会产生意义,此行为,都算
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