父母希望孩子“出人头地”,有非常突出的表现,这种人皆有之的心情是可以理解的。但是父母若不根据孩子的实际情况,强制进行某些专长训练,苛刻地要求孩子;或将孩子置于家庭显著位置,一切围绕孩子转。前者对孩子会造成巨大的心理负担,后者可能培养出“以我为中心”,自私独断专行的坏习惯。在人生的道路上很难获得成功,或当他们投身社会而四处碰壁。
家长凭主观为孩子设计未来的发展模式,当孩子一再努力而遭受失败时,就会使孩子形成心理障碍,对自己的前途失去信心。同时父母对孩子的期望越高,就越易对子女不满,更难容忍孩子的过失,以至于发展到父母体罚子女的家庭暴力,甚至发生家庭悲剧。有一位教育家曾经说过,而首先应以把他培养成圆满的人作为目标。至于将来成为学者,还是政治家、发明家、企业家等,则应该让孩子本人选择。家长脱离孩子本身的实际情况和他们的意愿,而想当然的做法是不可取的。其次,不能过分严格管束,要求过高。古言说“棒头出孝子”,认为“严加”管束才能望子成龙,这是一种极端做法。父母对孩子是应该严格要求,但不是越严越好。对儿童的要求要从他们的实际情况出发,因人而异,因年龄而异,因材施教,才能使儿童身心健康发展,才能有所建树,成材,成龙。
家庭教育既是学校教育的延伸与补充,又是区别于学校教育的一种亲子关系的教育,是一种全方位多层面的教育。然而,不少的家长落入了家教的误区,即对子女进行超负荷的知识技能教育,让电脑、外语、弹琴、书法、画画等,充塞了无忧无虑、天真烂漫的童年,而忽略了对孩子良好行为习惯的培养及非智力素质的培养。在某种意义上讲,非智力因素的培养比智力因素的培养更为重要。如克服娇生惯养、骄傲自满、心胸狭隘不能容人的不良性格,增强孩子的抗挫折能力、意志力、创造力和注意力,成为德、智、体、美全面发展的有用人才。
总之,过度的保护和过度的干涉都表明了父母想包办代替孩子的一切,结果使孩子缺乏独立性、自主性;而过度期望会变“教”为“塞”,抹煞了儿童的个性差异,阻碍了孩子创造性的发展。父母的这些做法自觉不自觉地给孩子施加了压力。应该顺其自然,积极诱导,让孩子接触生活,应付生活和锻炼应变能力。家长不要把自己的意愿强加给子女,而应安排多种活动,使孩子有机会显露其爱好,发挥他的潜能。并通过积极的引导,使他们成为一个有个性、有“特殊才能”的人。
< /div>成龙duang什么意思2015年02月27日,成龙在转发微博时用“duang”自嘲引发网友围观,不少网友称“路人转粉”。成龙duang2015年2月24日前后,一部由成龙代言的曾被工商部门打假的广告再次被网友们挖出来进行了新一轮恶搞。而在“Duang”红了以后,更有大量的网友跑去成龙最新一条微博下留言刷屏“DuangDuang”。
龙凤胎形成原因双胞胎一般可分为异卵双胞胎和同卵双胞胎两类。通俗的说,异卵双胞胎是2个卵子同时受精成为2个受精卵各自有自己的胎盘,相似率不高,就如同母亲先后怀孕生的孩子。双卵双胎的胎儿,性别、血型可以相同也可以不同。若性别不同,就是龙凤胎。照此看来,生龙凤胎首先需要妻子同时排2个卵子,其次就是是丈夫的
为了孩子成"龙"成"凤",家长总是想尽办法为他们买各种零食、滋补品,孩子想吃什么就买什么。湖北省妇幼保健院儿童保健科主任杨勤说,对儿童来说,大量盲目补养会产生副作用,引发以下"四大危险"。一是会长成"小胖墩"。近年来"小胖墩"增多,与家长对孩子的溺爱有关。许多家长认为孩子吃得越多越健康,因而放纵
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