频频换幼儿园对孩子好不好？

　　芳芳2岁半时初上幼儿园，哭了1个多月，此后即便不哭了每天去的时候也很不情愿。在妈妈的印象中，那里的软、硬件设施都没能达到自己对幼儿园的期望值，选择它的唯一理由是——离家近。芳芳妈“骑马找马”，从芳芳上幼儿园起就没停了为女儿物色新的幼儿园。经过了一番考察之后，她选中了一家硬件设施一流、在教育理念上强调早期智力开发的“智能型”幼儿园。

　　芳芳顺利地转到了这所妈妈精心挑选的幼儿园。虽然开车有半个小时的路程，但芳芳妈还是下决心每天接送。让妈妈感到头疼的是，早上起床是个“艰难的工程”，后来索性芳芳还没睡醒就被抱到车里。如此天天“奔波”，加上在幼儿园喝水少、中午睡觉不脱衣服，芳芳一冬天不停地感冒发烧。同时，妈妈也发现芳芳对老师的教学内容不感兴趣，“学习”的效果不明显。坚持了半年之后，妈妈又为芳芳换了一家不错的公立幼儿园。在新的环境里，芳芳最大的顾虑是“小朋友总说我是新来的，不愿意和我玩。”妈妈为此也很苦恼。

　　像这样给宝宝频频换幼儿园、换班的妈妈为数不少。对此，有着几十年工作经验的国秀华副园长认为：频繁转园，幼儿园老师和小朋友都是陌生的，需要宝宝重新熟悉;物质环境和行为习惯的差异也需要宝宝慢慢适应;在一个地方深入不下去，宝宝的心里不踏实，也会有动荡的感觉;这对宝宝的身心发展不利。

　　其实，无论宝宝在一个多好的幼儿园，也有可能遇到这样或那样的问题，如果一出现问题就转园，不要说宝宝吃不消、父母也很劳神。那么，怎样才能做到既不转园，又能让宝宝在集体中过得愉快呢?

　　* 慎重择园

　　宝宝上幼儿园，最好是“从一而终”。其关键的一环是父母要在宝宝入园前，对几所候选幼儿园做考察和比较，在园里走一走、看一看、摸一摸、问一问。最重要的是要和园长聊一聊，将这所幼儿园的办园思路、定位和自己希望宝宝受到什么样的教育、未来怎样发展、拥有怎样的童年加以对照。比如，有的幼儿园倡导早期智力开发，从2岁多就开始训练宝宝的数学、逻辑推理、外语、舞蹈等各方面的能力，而你正想让宝宝早点接触这些内容，就不妨把宝宝放在这样的环境中;也有的幼儿园注重给宝宝一个宽松的环境，使宝宝在其中自由发展，关注情感教育、帮宝宝养成良好的性情和宽容的态度、学会与人交往、培养好的行为习惯。如果你希望宝宝在这样的氛围中享受快乐的童年，就应该选择这样一所幼儿园。

　　所以，最终选择宝宝上哪个幼儿园，父母与园长的沟通环节不可缺少，如果不谋而合或大方向一致，就可以选择这个幼儿园;否则，要做另外的打算。通常，大方向定了，一般情况下最好不转园。

　　不必转园

　　* 大环境有细微出入

　　宝宝在幼儿园生活了一段时间以后，爸爸妈妈发现以前园里承诺的一些事情和他们的认识不一致，比如宽松的教育方式、启发式教学、蒙式教育等等，并不是他们想像中的样子，老师对宝宝管得过于死板。这多半是因为园长的办园思路、意图和理念，不同的老师在理解和落实上会有差异。如果你碰到了类似的事情怎么办?转园还是想法协调一下?比较可行的办法当然是后者。

　　爸爸妈妈在明确感到了这一点以后，不妨找园长谈谈自己的感受，提出相应的建议，请园长协助找到妥善的解决办法。这时父母的心态一定要平和，态度要冷静，相信园长有能力指导老师在具体的操作上有所改变。老师教育方式的改变，能使班上所有的宝宝受益，而不仅仅是你自己的宝宝。

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