“德商”教育

2009-3-1717:00德智体美劳，德居于前，科学教育，应以“德”育为先。
天行健，君子以自强不息 地势坤，君子以厚德载物 先人教训，君子当博学以立于环宇

青少年“德商”成长训练班

党的十七大提出，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。由此可见，国家对于人才的培养乃是以“德”为先，它既成为一个人的素质准绳，同时也标志着一个国家的道德文明程度与教育水平。而在青少年基础教育普及与发展的今天，中国青少年的“德”教却陷入到市场经济的大流中，被家庭忽视，被社会浸染，被学校信奉的教育质量看成绩所压迫，使得家庭、社会乃至学校忽视了对青少年道德思想的着重教育,导致了以学习成绩为核心为准绳的教育本质。科学研究发现：人在成长过程中，“德”育是根本，美国教育学博士米歇尔R26;博芭女士提出来的。她认为，对一个人一生品行和前途影响最大的就是“德商”；那么什么是德商呢？
德商（MoralIntelligenceQuotient，缩写为MQ），是指一个人的德性水平或道德人格品质。简而言之，就是指人类的五常之德；仁、义、礼、智、信。
一、
特训意义：研究表明，孩子成长的关键因素是“德商”的成长，针对目前儿童青少年的“德”教现状与存在“任务式学习”压力问题，孔府学堂有机的运用国学之“经”髓，结合现代实践科学“心理学”为作用力，对他们进行道德思想与素质习惯的自我成长引导式训练，真正切实提升青少年的“思想道德品质”与真正解决“任务式”学习问题。
二、
训练特色：以“修禅悟道”的“打坐式”学习方式，妙趣横生的哲理故事引入，结合认知科学与行为科学技术对学生进行“自我塑造式”道德思想与素质习惯训练，
三、
训练内容：

对别人的需要和感情较为敏感

善良，体恤他人，关注他人的痛苦和受到的伤害

对新的观点和信念持开放的态度，尊重别人

乐于助人，以长护幼，见义勇为

人生价值之体现

自律自控，能约束冲动，三思而行

不偏不移不袒护，坚持公平公正的原则

尊敬长辈与家长，注意礼貌文明用语

文明素养之体现

尊敬师长，热爱学习，有礼有节，

尊重他人，关注别人的权利和别人的感情

是非之心，能明辩是非，不偏离道德的轨道

明理知道而居德

为人诚信，言而有信，不失言，不妄言，不撒慌

四、
培训地点：杭州市凯旋路258号浙江大学华家池校区内
五、
培训时间：每周一次，每次2小时。
六、询电话:
86850105
85666229