治疗小儿精神发育迟缓有哪些科学方法
BY：Uma 2024-07-17 01:53:17 99 ℃
在小儿发育障碍中，发育迟缓是最常见的，一般表现为早年发育较正常儿童略迟缓，俯卧、抬头、坐、站、走的时间较一般孩子晚，会用手捏东西的时间也较晚，学说话晚，早期逗引无声音反应，且不像正常儿那样活泼，过于安静，好像屋子里没有他一样。
1、提高生活自理能力：精神发育迟缓治疗生活自理能力差，改变这种状况的方法是，父母不要事事包办，也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心，要把一个个生活技能分解成若干个分解动作，让他逐步学习掌握。比如刷牙，可分解为几个步骤：用杯子盛水--拿好牙刷--打开牙膏--挤出牙膏--刷牙，每天反覆一个步骤一个步骤地训练，直至掌握牙的技能。
2、加强语言学习：精神发育迟缓治疗的语言发育迟缓，同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。因此，应根据不同情况采取针对性的训练方法。语言是习得的，2-3岁是学习口语的最佳时机，要抓住机会，结合具体实物，多与孩子交流，增加词汇量。对语言发育迟缓的矫治可采取以下步骤：先让孩子听音，倾听环境中的各种声音，模仿成人发音，然后听音指物，指图说名称，最后进行口语对话，念儿歌等。
3、与正常的同伴交往：精神发育迟缓治疗与同伴交往会受到限制，家长应当创造条件，让他们多和正常儿童交往玩耍，在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止，培养良好的情感和个性品质。家长要参与指导让孩子懂得分享玩人和食物，学会自控、帮助他人，发展社会适应能力。
儿童期精神障碍及精神发育迟缓的症状,童期精神障碍及精神发育迟缓饮食原则
一、儿童期精神障碍及精神发育迟缓有哪些表现及如何诊断精神发育迟滞一般是不可逆的。早期诊断精神发育迟滞，可提供制订教育和训练方案的依据。标准化的智商测验可测定智力低下的智商水平。智商测定存在一定程度的偏倚，但它仍能合理地、准确地评价儿童的智力，特别是对年长儿。智商（IQ）值为69～84的儿童一般有学习
如何预防小儿精神发育迟缓
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小儿精神发育迟缓要怎样诊断
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