更新时间:2024-07-22 14:19:08

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早期教育有哪些内容

BY:Wanda 2024-07-22 14:19:08 877 ℃

一提到早期教育,人们就会想到教小孩子识字、计数,而很少想到品德教育和体育,这是不全面的。早期教育应该包括体、智、德、美几方面的教育。

然而,我们探讨早期教育又主要是指早期智育。对幼儿的早期智育内容要尽量广泛些。有周围生活中的社会常识和自然常识,有音乐、图画、手工劳动等方面的基本技能;有计数、运算和识字。有条件的还可以教幼儿学说外语。

值得提出的是:家长不要满足于孩子记住了一些诗歌,会写一些字等等。因为虽然记忆也是智力的标志,但光记住了一些死知识用处并不大,而要让孩子运用知识,创造性地分析问题和解决问题,这更重要。比如告诉孩子开会掀动壶盖,从而让他观察水是否开了,并进一步向孩子说明蒸汽机的原理。又比如带孩子做水的三态变化的实验,摩擦生电的实验等等。使孩子愿意常用脑子考虑问题,经常让他把自己看到的、听到的事情告诉家长,这既有利于发展观察力、思维力,又有利于发展孩子的语言。

什么是早期教育?早期教育的内容是什么

早期教育一般是指对0-6岁儿童的教育。在很多人的心目中,早期教育是和天才联系在一起的,以为早期教育的目的就是培养神童。可是,持此目的的家长绝大多数都会失望。尽管超常儿童确实存在,但为数甚少。我国心理学工作者对228000名儿童的智力进行了普查,发现智力很差的儿童约占3%左

早期教育中的“教育差”

伴随着科学文化的发达和人民生活水平的提高,少年儿童的成熟期较他们的前辈提前了。应该说,这是件很好的事,问题是相应的家庭教育和社会教育怎样及时跟上去。如果我们还拿过去的经验来对待今天的孩子,就会形成教育差,即教育落

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