更新时间:2024-07-17 01:45:03

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利用儿歌开发大脑

BY:Urania 2024-07-17 01:45:03 972 ℃

音乐所具有的节奏韵律主要由右脑负责,而歌词的语言却由左脑负责的。幼儿在念儿歌或背古诗时,尽管常常不明其意,但孩子们会把念儿歌和背古诗当作节奏或旋律,从而朗朗上口。幼儿的右脑功能比较发达,因此会更喜欢有节奏有韵律,情节易懂的儿歌或童谣。父母在孩子的智力开发的过程中,可以充分利用儿歌,通过儿歌画册等儿童读物引导孩子自己去念或背诵,从而开发孩子的大脑潜能。

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(说明:对于外婆桥和拔萝卜原文,小时也听过,现在却只有只有一点片段印象。我喜欢写歌,所以就把它改编了。)外婆桥原文:摇呀摇摇呀摇摇到外婆桥。外婆将我怀中抱,说我是个好宝宝。摇啊摇摇到外

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原儿歌:白龙马蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里。什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计,都挡不住火眼金睛如意棒,护送师徒朝西去。改编儿歌:小宝贝笑眯眯,左边搂着外公右边是外婆,他最喜欢躲猫猫,玩起

【儿歌改编大赛】儿歌改编参赛

原儿歌我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早一日看三回看得花时过兰花却依然苞也无一个转眼秋天到移兰入暖房朝朝频顾惜夜夜不能忘但愿花开早能将宿愿偿满庭花簇簇开得许多香改编后我从家中来带着小旺仔吃在小嘴中希望肚子饱一早吃三回吃得口都干肚子却依

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