我们应该如何避免不正确的挫折教育
BY：Edie 2024-08-17 12:11:57 639 ℃
挫折教育是为了教孩子学会应付挫折亊件，培养孩子的坚强意志，提高耐挫力。适度的挫折，有利于耐挫力的培养，但挫折强度太大，或受挫的频率太高，超过孩子的承受力，则适得其反，将会造成孩子的自卑感，使孩子畏惧挫折,遇事不敢去做，变得缩手缩脚。有些孩子甚至会由此变得冷漠、忧郁、情緒过度紧张。所以，妈妈网提醒，家长必须要注意孩子的可接受性，避免不必要的挫折。
孩子很少对家长的期望提出疑问，往往只是怀疑自己的能力。当家长的期望过高时就会使孩子受挫。如果我们了解孩子的成长过程，并对孩子的兴趣爱好给予重视，然后再提出要求,这要求就是现实的、可行的。让孩子充分发挥自己的天资，而不是按照父母的幻想去做，或者是完成父母年轻时未曾实现的梦想，才能降低受挫的程度。
为了避免不切实际的高期望给孩子带来不应有的挫敗感，家长应该经常反思自己对孩子的要求是否恰当。通过反思,可能会发现我们的某些模糊认识影响着对孩子的态度。这样，我们就可以纠正它，而不至于继续盲目地把自己的错误要求强加于孩子。
妈妈网提醒，家长有时候不太愿意反思，因为反思可能会带来我们不想面对的事情，但它却是改变或坚持某些想法的第一步。家长如何能在客观分析的基础上，帮孩子树立起坚定的信心，同时又避免孩子遭受不必要的挫折，也正是从这里起步。
了解挫折教育吗教你配好挫折教育这道菜
当我们身边出现越来越多心理脆弱，不敢面对困难和失败的孩子时，“挫折教育”也随之成为最时髦的教育词汇之一。可是，我们真的明白挫折和挫折教育的内涵吗？孩子究竟应该从挫折中学会什么呢？摔了一跤便大哭不止；不能像爸爸一样搭出漂亮的房子，就再
挫折教育_适当的挫折教育有利于孩子成长
日前，教育部出台了《中小学班主任工作规定》，其中“班主任有权批评学生”这条规定引发了广泛议论。在强调尊重孩子、维护孩子权利的今天，老师和家长已经很少批评学生，生怕伤了孩子的自尊心。然而，教育专家也指出，对孩子的尊重和保护要适度，生长在温室的
赏识教育和挫折教育并行
对孩子实施赏识教育，这没有错，但赏识过了头，效果适得其反，孩子容易产生虚荣、自傲的心理，很难接受不同意见，更不要说批评教育了。如今的独生子女，大人娇惯的多，在学校里不受点儿挫折教育，将来怎么走上社会?著名特级教师韩军认为，教育应是十八般武艺
Hash：b51369624bd9c3261f0a6ecc18d81e1bf75b1c74
【声明】本文由用户Edie发表，版权归原作者所有，如侵犯到您的合法权益，请联系我们。