儿童的
心理问题一直让妈妈们最为困惑,心理问题直接导出行为问题。
俗话说得好:“1岁是天使,2岁3岁狗都嫌。”当我们的孩子逐渐长大,他的心理会渐趋复杂,在行为上表现出更多的个人意识,这时候,你会发现,面对他你显得手足无措,育儿也变得焦躁起来……
面对如此犟儿我真要崩溃了
网友
每天近两个小时的入睡时间,儿子可以在床上没完没了地翻来覆去,嚷着口渴了,可以下床10几次只喝一口再上床。然后也是一通“创意无限的折腾”,而且“指定”我不能走开。每晚陪他入睡的这两个小时,对我来说简直是煎熬,不知道他的精力怎么会那么好,似乎不需要休息。
说他犟,还真是犟。平时要他干嘛,他偏和你对着干。受了凉已经发烧了,让他穿上鞋,一点也不听,赤脚在大理石上走来走去……和他的对话也充斥着无数个“不”字。
最气人的是这孩子软硬不吃,好话也不听,骗也骗不进,吓也不怕,实在坚持不下去他就尖叫作为武器。面对如此犟儿我真要崩溃了!
回答(上海中小学实验研究所助理研究员)
不要说3、4岁,所有的年龄段的孩子精力旺盛都是我们期望的,有精力才能摸索学习。
导致孩子睡前不愿意睡觉的原因比较多,下面我就推测几个,你看有没有对应上的:
1、父母白天上班,每天早出晚归。这种情况下,在家里他认为父母还是最好的;睡觉即预示着分手,不愿意睡;父母没有精力(不是孩子有精力),打心眼里不愿意带孩子,真希望他像布娃娃一样听话安静。
2、父母一方或全部在家带孩子。孩子白天睡得多或晚;教育内容随意性大,没有固定的规律,尤其是睡前;父母一方睡得晚。
3、和父母在家与否无关的。没有分床睡;单方面拒绝孩子,不主动干预孩子;总希望别人来在这个时候管理孩子,而自己看书、电视或睡觉。
无论那种情况,有必要亲子双方都变动一下。
首先是孩子,白天的体力活动要丰富,疲劳就会早睡。如果作息时间不固定,应该相应调整。大人睡觉时间之前,不能让孩子休息,以免睡时精力旺盛,分床睡很有效果。睡前不做兴奋的活动。
其次是大人。突出自己教育职能,自己的孩子自己教育最放心,时刻思考如何教育好孩子,构思内容,而不是像机关事业单位的领导一样,孩子干什么都不对,就知道挑剔;调整心态,喜欢自己的孩子,给予积极的支持;作息规律要和孩子同步;睡前教育活动要固定,以读书、讲故事为好。
调皮与睡眠无关
孩子在发展过程中的某个阶段,不听话的事情是正常的。这种正常是建立在孩子个性和大家的教养风格上,所以别人说让你改,你也改不了。如果
始终在否定和约束他,效果不好,就不要再这样了,没有效果还坚持什么,总不能让全家长期都生活在这个痛苦中吧。
这时候,有必要进行“共同活动”,找些积极的活动,比如学歌曲、学轮滑、拼图等,这样孩子就会依附你,因为你总会比他学得快一点,但千万别指望他会佩服你。还可以给他们找固定的伙伴,等到他视野开阔以后,他不理会、不骚扰你,到那时,伤心的是你,会会盼望孩子给你分点精力的。
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每晚陪他入睡的这两个小时,对我来说简直是煎熬,不知道他的精力怎么会那么好,似乎不需要休息。睡前不做兴奋的活动。调皮与睡眠无关孩子在发展过程中的某个阶段,不听话的事情是正常的。还可以给他们找固定的伙伴,等到他视野开阔以后,他不理会、不骚扰你,到那时,伤心的是你,会会盼望孩子给你分点精力的。
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