拼音是一种无趣的、难学的知识。在这种状态下,即使孩子在入学之前已经学会了一些拼音,拼音学习仍然会成为他学习中的“拦路虎”。对于这些幼儿园阶段的孩子来说,妈妈们在刚开始教他们拼音时,就要像上述案例中的老师一样,学着去调动孩子的学习兴趣。这样,孩子既不会对拼音学习产生厌烦情绪,又能把拼音掌握牢固。具体来讲,妈妈们可以这样做:
引导孩子把拼音字母与现实中的事物联系起来,例如,在学习“u”这个字母时,妈妈可以引导孩子这样想象:“你看‘u’这个字母像不像一只翘着尾巴的大鱼呀!”
引导孩子用对比的方法学习拼音字母,例如,在学习“ti”这个字母时,妈妈可以这样教孩子:“你看那只翘着尾巴的大鱼在水里吐了两个泡泡就变成了‘n’这介字母了!”
通过妈妈这样的引导,孩子不仅能对字母产生深刻的印象,更重要的是,在孩子的眼中,拼音字母已经由抽象、枯燥的知识转变成了形象、有意思的知识。在这种情况下,孩子往往不用费太大的力气就能把拼音学好。
除此之外,妈妈们要多学习一些方法,或者是多结识一些妈妈们,互相之间交流心得,然后选择适合自己孩子的方法。
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“拼音”还是要“拼妈”?
我们现在的小学教育陷入的是这样的窘境:孩子能否上个好的小学,主要靠拼爹,看有没有门路有没有钱。而上了好学校以后呢?那就主要拼妈了,看老妈能不能陪着孩子一起学习,而不是培养孩子自己独立学
孩子拼音音调读不准怎么办
拼音,可以帮助我们学习汉字,读出汉字的读音,是我们学会汉字非常重要的一部分,但是,如果没有掌握正确的方法,拼音就就会学不准,导致孩子后面的普通话读音不准,那么,孩子拼音音调读不准怎么办呢?家长要有心理准备,陪伴孩子学习拼音,多鼓励、坚持,保护孩子的自信心,培养他们的学习兴趣。一旦急躁,往往孩子越拼越没有信心,本来能拼出的音节都会不敢读出来。
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拼音
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