绝妙！掺入故事的亲子游戏

　　孩子常常是“喜新厌旧”的，如果他觉得平常的游戏都玩腻了，爸爸妈妈可曾想过，这样，或许可以激发孩子对游戏的兴趣，并且，在玩的过程中唱着儿歌，孩子会越玩越高兴。

　　下面4个亲子健体游戏是由生活中几位爸爸妈妈出点子，我们完善了整个游戏，看一看，这样一来，游戏是不是变新鲜了?

　　游戏一

　　先讲一个故事：

　　从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”

　　“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!”

　　于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……

　　点子提供者

　　目的。

　　怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。

　　2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。

　　3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。

　　提示，重新开始玩。

　　再念一首儿歌：

　　月亮月亮怎么了?

　　月亮掉到湖里啦!

　　猴子猴子别急呀，

　　齐心协力来捞吧。

　　游戏二

　　先讲一个故事：

　　森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。

　　原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

　　点子提供者

　　目的。

　　准备，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　怎么玩：1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

　　提示。

　　再念一首儿歌：

　　一百只脚的小蜈蚣，

　　穿起鞋来不轻松，

　　不轻松，快用功，

　　赶紧上路急匆匆。

　　游戏三

　　先讲一个故事：

　　春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”

　　小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。

　　点子提供者

　　目的。

　　准备4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。

　　玩法：1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。

　　2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。

　　3、孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。

　　4、如此反复，直至5块积木叠在一起。

　　再念一首儿歌：

　　小山羊，咩咩叫

　　采好春笋再睡觉

　　蹦过河去跳一跳

　　妈妈见了开怀笑

　　游戏四

　　先讲一个故事：

　　在马路中央，警察叔叔穿着制服，戴着帽子，嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还不时转转身，吹几声哨子，好威风哦。

　　司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯，随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。

　　就这样，马路上有了红绿灯和警察叔叔，车辆才会安全地来来往往，我们也可以放心地过马路啦。

　　点子提供者

　　目的。学习日常交通规则。

　　准备1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。

　　玩法：1、先由家长做警察，手拿“红绿灯”，孩子双手握塑料小筐似开车状。

　　2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。

　　提示。

　　再念一首儿歌：

　　我是小司机

　　开车嘀嘀嘀

　　绿灯行，红灯停

　　马路宽敞又干净

　　车辆匆忙不安宁

　　听从指挥安全行