让孩子学会主动学习
BY：Theodosia 2024-07-17 15:30:54 384 ℃
自此，一放学，妈妈见到小浩就问“老师留家庭作业了吗”，并不断叮嘱孩子“回家先写作业”。小浩一个拼音写得不规整，爸爸妈妈就立即要求擦掉重写。
初中时，妈妈说很多事情小浩不与父母沟通，父母的问话也不愿意回答，特别是流露出了厌学情绪，有时连家庭作业也不想做了。
心理专家分析：这是孩子“被动成长”的常见培育现象：当孩子兴致勃勃地玩时，父母要把孩子抱走，当孩子在床上安静而自由地躺着时，父母又让孩子起来练习爬行。父母问题出在方法上：以打断和不依从于孩子原有兴趣与关注点为特征，只是以单纯的“帮助孩子”为目的，使孩子完全处于被动状态，阻断孩子的主动学习过程，可能形成孩子不良的学习接受习惯。
每个孩子在学习上有不同的表现，用严格的“好习惯”来高标准要求对待孩子，家长的“好意”往往使结果与期望相差甚远。所以，家长应该少些急功近利，激发孩子主动学习的兴趣。
让孩子学会主动学习
案例：小浩妈妈反映，小浩上小学时很兴奋，很听老师的话，说老师讲课很有趣，课本很好看。妈妈很用心，咨询了很多家长，总结出了宝贵经验，包括要养成良好的写作业习惯。自此，一放学，妈妈见到小浩就问老师留家庭
鼓励让孩子会自主主动地学习
七田家的育儿规则10：培养孩子们学习的潜质持续给予鼓励，让孩子会自主主动地学习真：以前的教育都是以学习知识为中心。但是，现在可不是这样了。现在已经是一个更注重去培养孩子自主学习、主动思考、独立生存的时代了。若要问怎么做才能更好地培养出这样的孩子，这就要在孩子幼年时期就了解询问孩子们的梦想。厚：
让孩子学会主动和礼让
求同存异是良好人际关系的前提陈小闽随着独生子女家庭的增多，越来越多的孩子渴望拥有同学间的友情，高兴时有人分享自己的快乐，烦恼时有人“出谋划策”。然而，这种渴望并非人人都能如愿以偿，不少孩子感到自己的人缘不好。首先，孩子人缘不好，往往与家庭环境有关。父母是孩子的第一任老师，一个温暖阳光的家会让孩
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