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所谓早期干预,就是对学前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。它的内容(措施)为预防、鉴别、治疗、教育和训练。
1、首先,“防患于未然”。年轻的父母们应做到计划怀孕——选择夫妻双方身体最好的状态、戒掉烟酒、防止辐射,尽量排除一切不利于怀孕的因素,同时怀孕期间也要注意营养和做适宜的运动,以最佳的心情迎接小宝宝的出世。
2、其次,当小生命降临之后,作为父母除了提供给他(她)必要的生理需求和全心的爱护之外,更应关注孩子的发育情况,了解宝宝的月龄特点,儿童的生长发育是有规律的而且也有年龄标志的:8周左右眼可随人移动,16周左右部分支持体重,8个月左右会爬行,13个月左右会走路,7-8个月会无意识地发“ba,ma”地音,10-15个月会有意识的叫“爸爸,妈妈”等。作为父母最好能把孩子的发育情况及时地与常规对照,如果此时孩子发育速度比正常的慢,那么就要引起高度重视,及时与医院和康复部门联系,同时也要加入教育与干预的内容,争取第一时间为孩子提供最多的康复措施。
对症状已经确定的残疾儿童来说,我们所采取的干预为:治疗、教育、训练以及促进其康复;对症状未确定的残疾儿童来说,必须进行鉴别,以便提出合适的干预方案,所以对孩子鉴别和诊断是非常重要的第一步。
3、再次,一旦你的孩子被确诊不发育延迟或其他疾病,这一结果对父母来说自然是个不小的打击,此时父母的心情是可以理解的,但请你一定不要放弃对孩子的训练和干预,因为早期干预有一定的逆转效果:美国的P•Pintner认为,0-5岁是智力发展最快的时期。
美国心理学家B•S•Bloo通过追踪研究又提出了类似的结论,他认为一个儿童的智力发展,50%是4岁以前完成的,30%是4-8岁完成的,20%是在8-17岁完成的,这就是说儿童期最初4年是智力发展的重要时期,而且幼儿的发育是有关键期的,在关键期里,供给适当的刺激“趁热打铁”,就有利于发展,否则就会阻碍或推迟发展。所以干预越早,效果越好。
在干预过程中,如果父母和孩子之间没有建立良好的关系,即亲子间的相处不融洽,将会影响孩子情绪社会性发展,可能造成继发性障碍燕进面殃及幼儿在其他领域的发展。所以,建立良好的干预氛围,对孩子的成长很关键。
那么,我们该从哪些方面对这些发展缺陷可能的幼儿进行干预呢?虽然对于不同的特殊儿童,我们可采用的措施有所不同,但
般来说可以从以下六个方面进行:
早期干预新爸妈做到位了吗?
所谓早期干预,就是对学前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。所以,建立良好的干预氛围,对孩子的成长很关键。
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