家长如何给孩子的童年多添些色彩

一位家长在来信中说道：每个孩子都喜爱画画，我6岁的儿子在这方面更是胜人一筹，对画画特别痴爱。这多少令我感到欣慰。然而，我慢慢地发现，可以连续画好一阵画的儿子，只要一听到要给画涂上颜色，便一下子没了兴致。或扔了笔就跑，或匆匆应忖了事。虽然这不是什么大问题，但我总觉得很有些不妥。我试过跟他一起着色，结果却养成了他的依赖，干脆把笔全扔给我，让我帮他涂完所有的画。我真希望能找到更好的办法，让儿子养成好习惯，能够完完整整地画出一幅绚丽多彩的画。

针对这个问题妈妈网专家解释，凡事总有个原因，孩子不爱涂色是生理的还是心理的原因呢，找到原因就好对症下药了。

从生理上看，如果是男孩子不爱涂色，妈妈首先应该想想他的祖辈是否有色盲或色弱的，并带孩子去看看眼科医生，确定孩子是否有色盲或色弱症。色盲或色弱症是隔代遗传的，由母亲从外祖父那儿遗传给儿子，而母亲并不表现为色盲或色弱。有的家长可能不以为然，认为我的孩子认识红色绿色呀？可经验告诉我，有的患色盲或色弱症的孩子，可以凭启蒙时大人告诉他的经验分辨出常用的基本色，所以大人往往不容易发现。这些孩子辨色时明显地慢，很难自主地分辨较复杂的色彩变化。如果发现这些现象，家长应及时带孩子到眼科查一下为好。

另外小孩子手部的小肌肉群的发育总是后于大肌肉群的。四五岁的孩子手部小肌肉群还没发育完全，而且每个孩子发育的早晚也不大一样。涂颜色是儿童手部小肌肉群综合运动的累活儿。这么大的孩子要把一张八开的纸涂满颜色还要涂匀，不是一件容易的事，所以我们对孩子涂颜色的要求应该适度，不要超过孩子当时能够承受的范围。特别是有的孩子手掌长得又厚又硬，涂颜色就特别容易累，您应该谅解他。

不知您的儿子见过毛线团没有，可以和这样的孩子一起用彩色笔画毛线团。把它当做游戏，在不停的画圆运动中，孩子的手腕、手指会灵活起来。您还可以编一套母子操或游戏，天天帮助他捏、揉手部肌肉，使手变得柔软一些，有利于握笔。

妈妈网专家介绍，从心理上讲，孩子认识物体往往先注意它的形状，而不大注重其颜色属性。特别是男孩子，对色彩的感觉和爱好经常不如女孩子，这也是在儿童绘画中普遍存在的性别差异。他们往往觉得把形状画出来就是把他们想要表达的表达完了。这需要我们不断提高他们对颜色属性的认识和兴趣。不提高孩子对颜色属性的认识和兴趣，而一味地要求孩子涂颜色，会给孩子造成心理上的负担。

有这样一个实例:星期天早上，有一个妈妈叫她的孩子去美术班上课，孩子说怕考试不愿意去，妈妈奇怪美术班里还考什么试，？亥子说：“就是涂颜色啊！”

其实，线条和颜色都是儿童绘画造型的基本语汇。这里的两幅儿童的画，虽然没涂颜色或没涂满颜色，一点也不比那些涂满颜色的画差吧？如果您的孩子偏爱以线来画画，就让他好好发挥自己的特长吧。我们不妨这样来设想一下： 把这两幅画涂满颜色，它们会更好看吗？为什么不扬长避短呢！实践证明，如果一味地逼他们涂颜色，很可能会使他们以后不爱画画了。这种抑长补短的做法，不但短的长不了，长的也会变短，结果可能造成两短。