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可以说父母对子女开展性教育是没有时间、场合限制的,比如看到电视中有类似内容或情节时便可借题发挥,安排专门的谈话讨论性的某一方面的问题,在逛动物园时讲解所见到的一切,拿书给他们看,凡此种种场合都可以进行对儿童的性教育。机会很多,只要善于捕捉,一旦打开僵局,引出这个话题,谈起来就容易了。
事实上,孩子们经常会主动发问的,但一旦父母在第一次或前几次发问时拒绝回答或敷衍一番,孩子的嘴自然也就闭上了。万事开头难,只要重新提出这一问题,孩子也知道大人诚心在和他们谈论这一早已令他们感兴趣的问题,下面的谈话就很容易自然地继续下去了。
轻松的气氛,温馨的口吻,都有助于打开禁区,要让孩子知道你对他们很关心,也了解他们的困惑和感受,这样才能取得孩子的信任,孩子才乐于开口提问和讨论。把握好时机是重要的,遇到不好处理的问题也不要紧,关键是一个诚字,诚心诚意地帮助孩子而不是管制孩子,心诚则灵,可以相信扮演警察样身分的父母是教育不好孩子的。
性别教育_性别教育教案
性别教育教案性别教育需要引起重视才行,那么性别教育教案有哪些呢?正常情况下,3岁左右的孩子就已经开始树立男女的性别概念了,那时他就开始知道有男女之分了(此时期就可以简单地进行性别教育),而只有进入青春期的时候他才真正形成性别角色意识。而6-12岁的小学阶段,孩子从幼儿期过渡到青春期,孩子的聚焦点也集
青春期性教育_青少年不再羞涩迷茫
一、关于性教育的最典型的争论性教育打扰了儿童天真单纯的性的太平世界,点燃了青春期少年性欲的熊熊火焰。并且,在进行性教育的同时,不论是有意还是无意鼓励起来的性实验,都将带来可怕的后果。性教育的倡导者们则强调说,性教可以帮助人们预防性传播疾病、避免意外怀孕、纠正错误的性态度等等;通过提供
“性教育”就是“人性教育”
北京过去两年在30所中小学设立试点,推行性教育,并打算在下一轮将试点扩大至45所。消息出来,舆论反响平平,似乎在我们国家,对孩子谈性仍然是个带有禁忌色彩的话题,每个人都隐约知道性教育是时代发展的必需,但没有人愿意公开表示支持。事实上,青春期的少男少女,被异性吸引、对性产生好奇,是再正常不过的事。古
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