中国首个智障儿童教育科研项目
BY：Rowena 2024-07-18 10:19:25 567 ℃
中国第一个智障儿童教育科研项目——宋庆龄基金会富邦发展迟缓儿童疗育基金智障儿童实验班，今天（9.20）在北京新运弱智儿童养育院正式挂牌启动。
据中新社报道，作为宋庆龄基金会富邦发展迟缓儿童疗育基金的项目，智障儿童实验班将采用中国科学院心理研究所茅于燕教授编写的智障儿童的教材，对十五名三到六岁的中轻度智障儿童进行训练和教育，最大限度地开发其潜能，为他们的进一步教育与融入社会打下良好的基础。
中国残疾人抽样调查显示：在中国五千一百万残疾人口中，智力残疾（智力落后、弱智）者近五分之一，其中有五百三十九万是十四岁以下的儿童。
由茅于燕教授等一大批心理及教育专家和社会热心人士于一九八六年创办的新运弱智儿童养育院，目前已取得较好的教育成果：先后有百余名适龄弱智儿童顺利考入培智学校，有四名还考入了正常小学。
宋庆龄基金会富邦发展迟缓儿童疗育基金是去年二月由台湾富邦基金会捐赠六百万元人民币与由宋庆龄基金会共同创建的。
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什么是智障儿童智障是指智慧明显低于一般水平，在成长期间（即十八岁前）在适应行为方面有缺陷。智障儿童则是指具有这种缺陷的儿童。根据世界精神科分类手册第四册（DSM-IV），智障人士是在十八岁之前被评估出智力明显低于普通人，即智商在七十或以下，并且在以下的生活范畴中有两项或以上相对于同文化同年龄的人发展
智障儿童的特殊教育
什么是智障儿童的特殊教育弱智儿童由于智能发展先天不足，要指望通过教育或训练把他们培养成这样或那样的人才，一般是不现实的。智障儿童的特殊教育注意事项有哪些要提高智障儿童的智力水平，训练孩子的感知觉是不可忽视的一环。在正常的饮食结构中，还必须根据智障儿的具体情况及时添加一些微量元素，包括铁、锌、硒、钙，这样对患儿身高、智力、运动的发育都有较好的改善作用。
智障儿童教育的特殊思考
在智障儿童教育的问题上，如今正提倡无差别教育，希望他们与正常儿童一起受教育，避免由于过于特殊而造成伤害。智障儿童教育的特殊思考老师的引导至关重要让智障儿童与正常儿童一起读书的初衷是好的，正常儿童的家长希望小孩健康成长也没有错。所以，“智障儿童”的教育要治本，扶持和规范相关特殊学校的建设和发展，倒不失是一条标本兼治的“康庄大道”。
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