如何学会倾听宝宝独特的语言

用笑脸回应他的微笑I用同样的腔调应和他的咿咿呀呀。专家提醒，在宝宝学习语言的过程中，你是他最好的对话者。在这样的一唱一和中，宝宝的语言能力在不断进步。

出生时

宝宝：此刻，宝宝发出的只有哭声。但是，即使这样，他的哭声中已经有了不同的含义，从饥饿到疼痛，还有不耐烦。这是很好的交流!同时，你还能够看到，他对周围听到的声音不是无动于衷的。

你：温柔地跟他说话!研究表明，宝宝能从你给他的信息中分析出所有的情绪。

用其他非语言的交流方式激励他：目光、手势、触摸，这些是促进语言发展非常重要的工具，没有它们就没有完整的语言。

2个月

宝宝：发展到咿咿呀呀的阶段，完全取决于孩子!他在一点点地试验，偶尔在呼气、吸气中发出一些不同的声音，会让他很兴奋。尽管还很小，但是他已经能够识别出母语，而且在各种语言中，他甚至对母语表现出特殊偏好。

你：毫不迟疑地回应他的“咿呀”声。

你完全可以模仿他的声音，非常有特点的声音。有许多妈妈在同自己的婴儿说话时，会不由自主地模仿婴儿的声音:声调很高，很有节奏感。专家们称之为“妈妈用语”。婴儿好像很喜欢这样的高声调，而不太喜欢平平的语调。

4~5个月

宝宝：听着他发出的所有声调，你有可能会怀疑自己是否正在聆听一场声乐训练课。这个小家伙正在努力地比较低音、高音，音量也时不时从嚎叫到窃窃私语地进行切换。听到别人叫自己的名字，他会有所反应!如果你跟他说话时在不合适的地方停顿，他会很吃惊，因为这不是他喜欢的正常节奏。

你：模仿他的声音，让他意识到自己进入了一个语言的世界。

等到他“说”完了，妈妈再说。这样，你就为宝宝建立起了语言交流的基本原则：相互倾听，在对话中，说话人一来一往。

尽可能地变化语调(他喜欢这样!);柔和的低语，温情的呢喃，充满爱意地说“喝奶吧，宝贝”。

8~10个月

宝宝：再见了，啊啊;你好，咿咿呀呀。现在小宝宝已经不满足于仅仅说出元音，他增加了辅音。于是就有

了这样的小夜曲——papapapa或者bababbab这个时候，

他已经能够很迅速地识别自己经常听到的字词。

你：利用生活中所有的机会说话：“我给你准备果泥呢。”“宝宝要睡觉了。”

把你的语言戏剧化，做手势，指东西，加重语调。

要记住，宝宝是利用背景来推理你话中的含义的。

避免说“婴儿话”。比如将球说成“球球”，对于语言学习，这是一种并不“经济”的方式，为何不直接教他正确规范的词呢?

让孩子沐浴在语言中，但是不要湮没他!为了让他能够消化所听到的话，并掌握语言的技巧，安静的时刻是必不可少的。

12~18个月

宝宝：他终于可以对话了!但是，不要激动，因为现在他说的话还不够精准。在小宝宝的嘴里，“再见”很有可能会变成“见见”。随着年龄的增长，积累的词汇越来� ��多，宝宝才开始懂得一些没有背景条件的句子。最重要的是，宝宝已经能够将词同它所代表的东西联系起来，他明白了语言的象征意义。

你：如果他说错了，重新组织他说出的话，正确地发音。这样，你在告诉宝宝正确发音的同时，也让宝宝知道你听明白了他的话。这会让宝宝很开心。