国庆遇上“熊孩子”怎么办！

国庆遇上“熊孩子”怎么办！

　　难道国庆长假又要埋没在“熊孩子”的袭击中吗？没有什么好招能够“驯服”“熊孩子”吗？多年深受“熊孩子”之苦的小编，集合广大妈网网友的智慧，为你的“破袭战”支招，让“熊孩子”乖乖变萌宝，给你假期好心情。

“熊孩子”症状一：没礼貌，高冷不叫人

　　@幻梦：每次带我家熊孩子去串门都让我丢脸，从来不叫人。陌生人不叫也就算了，爷爷奶奶舅舅都不叫，任你哄她吓她都不行。我妹妹的孩子嘴特别甜，家里人都喜欢逗他，我家孩子就高冷地在一边坐着黑着脸，不叫人也不说话。每次我妈都要问我怎么教孩子的，我真是愁死了。

　　小编支招：虽然不叫人只是小事，但真的很让带宝宝串门的妈妈们忧伤啊！宝宝不爱叫人，可能是因为性格内向，到了怕生的敏感期，但也可能是对妈妈的无声反抗。建议妈妈们反思一下，是不是提前没有跟宝宝说要去哪里，要见到些什么人，让他没有心理准备？还是串门的活动非常无趣，没有给宝宝安排好相应的活动，让他无聊生气了？可以提前把串门的情况告诉宝宝，同时鼓励他，只要乖乖地叫人就能得到奖励。慢慢的，宝宝就会敞开心扉啦。

“熊孩子”症状二：爱乱画，到处是涂鸦

　　@恐惧大姨妈：熊孩子们都是天生的画家，她们的灵感随处萌发……在家里忽然有了灵感，操起画笔就在墙上，沙发上，冰箱上开始作画！在户外忽然有了灵感，操起石块块就在车门上，引擎盖上作画！

　　小编支招：不得不承认，的确是有一些“熊孩子”就是这么热爱“艺术”……不过小编不建议妈妈们呵斥宝宝，或者直接阻止他乱画，而是建议引导他换个合适的场合和地方。例如，可以在去串门之前就给宝宝准备好图画本和彩笔，让他在亲友家可以自己玩；如果乱画的地方是可以擦干净清洗的，教他把地方清理干净；如果不方便清理，要跟宝宝讲清楚为什么不能在这里涂鸦，并且和他一起跟亲友道歉，让他知道再犯这样的错，妈妈是要和他一起受罚的。

“熊孩子”症状三：没规矩，最爱翻箱倒柜

　　@elisa99：一个熟人的孩子，5岁多。我跟他妈在聊天，这熊孩子就在旁边停着的几辆单车旁边晃，我看着他推倒一辆，他妈没吭声，又推倒一辆，他妈还是没吭声！然后熊孩子走到我的单车旁，偷瞄了我一眼，迅速地推倒了……就是这么讨厌啊！在外面就搞破坏，串门在我家就翻我抽屉，弄坏我娃的玩具！

　　小编支招：这类宝宝可以算“熊孩子”中高级存在，就是无理由喜欢搞破坏、没礼貌地钟情乱翻。小编觉得，这样的“熊孩子”其主要问题不在宝宝身上，反而在妈妈身上。平时的家庭教育没有做好，没有教好宝宝学习礼貌待人、规矩有礼。所以遇上这样的“熊孩子”，要从家长下手，制定良好的家教规矩，并且严格执行、奖惩分明。适当的教养才能宝宝不变成“野孩子”。

“熊孩子”症状四：超霸道，骂人又打人

　　@萌涵涵：同事的朋友有个儿子，到同事家玩，不知怎地突然要吃糖，而且一定要棒棒糖。可是我同事家里没有棒棒糖，他妈妈说回去给他买，结果这个孩子发飚了，对着他妈妈破口大骂，骂得特别难听，还拿身边的东西丢他妈妈。他妈妈生气要打他，他就跑，回头又开始骂、扔东西，还把我同事家里的一些东西给砸了，我同事说他，他就拿塑料椅子砸她。他妈妈的脸色相当难看，但是好象一副无能为力的样子，等熊孩子终于发完脾气了，她竟然妥协了！带着儿子去买糖了。

　　小编支招：这简直是“熊孩子”中的战斗机啊！也是小编最怕的一种。不仅没礼貌、不讲道理，还说脏话、打父母，无所不用其极。我们从这位苦逼网友的叙述中也能看出，这和妈妈的教育关系很大。过渡的溺爱和纵容，只会让孩子分不清是非黑白、分不清轻重缓急，自私自利、不懂尊重。如果你和这样的家长关系亲密，建议直接抱怨你的不满，让他们明白溺爱的坏处；如果关系没到那个程度……就在这个国庆长假里，自求多福吧……

教你5招轻松收服“熊孩子”

　　1、及早进行纠正“过分”行为

　　学龄前的宝宝都是懵懂的，他还不懂得哪些行为是对的哪些是错的，父母对宝宝正确的语言行为要不吝啬地表扬，但遇到宝宝不正确的语言行为时，决不能姑息迁就，要让孩子的任性苗头得到及时的遏制，比如孩子打人，家长一定要严肃地告诉他打人是不对的，还可以适当进行惩罚。

2、事先约法三章，预防任性的发生

　　事先“约法三章”的办法来预防熊孩子的各种无理要求。比如“熊孩子”一上街就想方设法买各种玩具或食物，不买就哭闹不止。这样的情况，父母要提前与孩子约法三章，先说好买什么东西，而不是完全满足其欲望。如果他不同意，那么就不参与逛街。

3、冷处理

　　如果孩子提出不合理要求，达不到就哭闹的话，家长不能随意妥协，也不跟他讨价还价，应该要表现出一副你不怕他哭闹的表情，或暂时离开他，当孩子看到没有人理他时，哭闹一会之后他便会无趣地停止哭闹了。

4、在阻止孩子破坏行为的同时满足其好奇心

　　孩子的好奇心很强，看到什么东西都想自己去摸一摸，撕书、扔东西、碰这碰那，这些表面上看起来都像是孩子的破坏行为，实际上是孩子的好奇心在驱使，是儿童的探索行为，家长在阻止他破坏的同时，可以将其注意力转移到满足其探索心上。

5、奖惩分明，绝不含糊

　　负强化包括惩罚不良不行等。比如当孩子能够主动将玩具分给小朋友一起玩，可以微笑着表扬他，让他知道学会分享是一件能令爸爸妈妈喜欢的行为，是可以得到赞扬的，需要提醒家长注意的是，有些家长喜欢用物质奖励的方法，但要注意物质奖励不要过多、过大，否则很快就会失效。