家长应该怎样让孩子理解什么是时间？

教孩子认识时间，最好不要一开始就直接教他看表。对孩子来说，时间太抽象，你需要通过日常生活让孩子了解更多和时间有关的概念，最后才是教他如何认识时钟。

当孩子知道认识时时钟，或至少掌握一些最基本的时间概念时，你的生活就会轻松很多。比如，他能提醒你再不快一点出发上幼儿园就该迟到了。或者当孩子想看他喜爱的电视节目时，他会注意时间，并且慢慢学会协调白己的主观愿望和时间的客观限制之间的矛盾。

很多孩子到了4岁左右，就开始对时间表示好奇。妈妈网育儿专家建议大家，如果你的孩子有这种表现，一定要抓住这个好机会让他熟悉时间的概念。但不要一开始就急于教他认识时钟。在这之前，孩子们还需要了解很多关于时间的事情。

什么是时间？时间到底有多长？

也许孩子说起有关“时间”的词一套一套的，但你千万别高兴得太早。尽管他们知道1小时有60分钟，但1分钟究竟有多久，可能他们并不清楚。育儿专家建议大家，可以借助一个计时器或者秒表，帮孩子了解时间到底有多长。先和孩子安静地玩1分钟游戏，一直到计时器响，告诉他1分钟就是这么长。

反复玩过几次以后，定上时，把计时器放到孩子看不到的地方，然后让孩子凭感觉判断1分钟有多长，如果他觉得1分钟到了，就跳起来拍手。如果刚过10秒，孩子就跳起来拍手了，说明他“资历尚浅”，还需要更多上述练习。但如果孩子掐得很准，可以继续问他能否用5分钟把裤子穿好，并定好时。或者定上30分钟或60分钟，告诉孩子等计时器一响，就可以带他去公园了。