左右手同等受训

左右手同等受训

有的人习惯使用左手，俗称“左撇子”，这并非病态。科学研究告诉我们，遗传基因在左撇子形成过程中起着主导作用，绝不是因为左手使用得多。既然“左撇子”的大脑优势在右半球，所以右手就难于运用自如。再加上父母经常强制性地破坏孩子的习惯，这就使他灵巧的左手失去许多锻炼的机会，结果造成左右手发育迟缓。其实左撇子并没有什么不好。只不过人类“右撇子”为多数，就出现以右为准的习惯，特别是写字的笔顺也是以“右撇子”定的，“左撇子”写字就不顺手。我们主张左右手同等受训，既发挥长处，又弥补短处，使大脑两个半球都得到发展。

训练左手开发右脑

儿童开发右脑必做五件事。不同年龄的宝宝右脑开发重点不一样，0～2岁宝宝右脑开发以感官训练为主，2岁～6岁宝宝右脑开发着重于孩子的形象思维能力培养。另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。

「合光辟谷禅修营进行时」左手是接受,右手是给予

有一种给予叫做接受给予与接受，如同一对欢喜冤家，相爱又相杀与一体。历史往往在叙述一场又一场在好与欲之间的轮回。这是轮回中最让人声泪俱下的感动，在一场场死亡间隔中，我们听到的是生命力强有力的跳动。修行，用一种接近停止的方式，让我们听到生命中，最细微的生命跳动。这是所有生灵，对这片宇宙，最丰盛的给予和接受。

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