为什么说孩子没有网瘾戒不了呢(2)

舒梅和陶教授通了电话，陶教授为她这个家长开了“药方”：当孩子迷上网络游戏时，家长首先要反思自己。孩子出问题往往是家长的教育先出了问题。有些家长在物质上对孩子有求必应，却忽视了和孩子在精神、情感上的沟通，令孩子的心情无着落处，加上学校的教育很枯燥，孩子在学校里得不到快乐，如此，孩子自然容易沉溺到游戏虚拟的快乐里。

另外，被溺爱的孩子，往往以自我为中心、缺乏责任感、不知道体谅父母，也不知道为自己负责，这样的孩子更容易迷上游戏。所以做父母的要学会自爱，如果父母总是给孩子做牛做马做仆人，孩子就会把父母当成牛马当成仆人。做父母的要学会在孩子面前叫苦，多给孩子讲自己的辛苦和不易，这样孩子才知道心疼父母。

舒梅听得连连点头。

第二天，舒梅想办法把曲倩骗到了陶教授家。一进门，曲倩就往沙发上一坐，眼睛看着地板。教授问：“小姑娘多大了？”“17岁！”“你读几年级了？”曲倩斜了他一眼，不耐烦地回答：“高二！”“成绩怎么样？”“不怎么样！”她巴望着谈话快快结束，好去网吧玩。

陶教授并没有生气，他打心眼儿里没有把曲倩看成坏孩子，在美国搞了多年教育，他遇到过各种各样的学生，而他尤其反对给孩子贴标签――坏孩子、迷网吧、心理有问题等。陶教授把曲倩当成与自己完全平等的朋友，和蔼地对曲倩讲起了自己的坎坷经历。

曲倩有点儿惊讶，也有点儿感动。被大人当成朋友，这还是第一回呢。母亲虽然嘴上说和她做朋友，可总是放不下家长的架子，说话时总是居高临下，所以她很反感。

陶教授讲完自己的经历后注视着曲倩，说：“问你一个问题，在自己、家庭和国家三者中，你把哪个放在第一位？”曲倩回答：“自己，我最爱自己。”她本以为陶教授会说应该把国家放在第一位，不料陶教授高兴地拍手说：“好！曲倩，你是个诚实的孩子，不撒谎。我赞成你的意见，人应该先爱自己，如果一个人连自己都不爱，又怎么会爱父母爱国家？一个人如果对自己都不负责，又怎能指望他对父母负责、对国家负责呢？”见曲倩的脸上有了一丝笑容，陶教授由衷地称赞：“你笑起来的样子很好看，只是笑容有点儿勉强，再开心点儿笑，就更漂亮了。”

陶教授看着曲倩的眼睛，温和地问：“曲倩，你说你爱自己，可我觉得你并不爱自己，至少，上网以来你不太爱自己。熬夜、吃方便面，你看你的脸色好差。来，做个游戏。举起手来，我数一、二、三，你的手不要抖。”曲倩举起手，因为身体很虚弱，她的手不停地发抖。陶教授温和地说：“你才17岁，身体就成了这个样子，你这叫爱自己吗？你知道怎样才算爱自己吗？”

曲倩坐在那里，大眼睛眨巴眨巴地望着陶教授，显然，她开始认真听了，因为她从陶教授的语言� ��表情甚至肢体语言里，感到了他对自己发自内心的平等和关爱。

陶教授接着说：“爱自己，就是用心给自己积累三种财富：把身体锻炼得棒棒的，让自己的人格日趋完善，让自己的知识越来越丰富。有一支笔，一张嘴(指好口才)，一口流利的英语，到哪里都能找到好工作。”曲倩若有所思。

温馨点读

了解了关于陶教授的事情后，记者飞抵武汉，当天下午到陶教授家进行了面对面的采访。第二天，陶教授去给一个中专学校演讲，记者陪陶教授一同前往。后来，陶教授在珠海演讲时，记者又从广州专程赶到珠海去探望。

关于网瘾，这里多讲几句。通常学习成绩好的孩子，即使打游戏也不会有网瘾。记者的女儿也玩“仙剑传奇”游戏，但并没有网瘾。她解释自己为何不会有网瘾：“我成绩不错，学习有乐趣，也有好多朋友，可以聊天逛街，我还喜欢游泳，喜欢和大人聊天，也喜欢看电视，总之，生活中有很多乐趣，如果只打游戏，我会误了重要的事，会错过很多快乐。”

沉迷游戏的孩子，往往过得不快乐。他们或者在学习中非常失败，或者在人际关系上遇到了严重挫折，比如，跟父母感情不好。只有那些在现实生活中处处失意、心灵上伤痕累累的孩子，才会选择在虚拟世界中寻找快乐，体验成就感。

当家长想把孩子从虚拟世界拉回来时，就应该考虑如何用别的快乐替代孩子从游戏中得到的快乐，积极让孩子拥有多种快乐，培育孩子的多种兴趣，比如，阅读、打球、下棋、玩扑克、多交朋友等。家长要特别注意增加孩子在某一方面的优越感，比如在写作上或者在某一项体育运动上。很多孩子在生活中很失败，所以才到游戏里找优越感，一旦他在现实生活中能找到自己的优越感，觉得自己还行，就不会那么强烈地需要游戏来补偿现实中缺少的优越感。

父母一定要意识到，孩子过度上网，不出门，不去学校学习，这并不是孩子一个人的问题，而是孩子所处的关系出现了问题。要治疗的不仅仅是孩子，更要解决好孩子和周围的关系，最重要的是他和父母的关系。

心理学家曾奇峰在他所写的短文《被网络隔断的亲情》里列了父母与孩子互动可能导致的结果：

A。父母与孩子关系好，孩子上学，不上或者少上网。

B。父母与孩子关系好，孩子上学，也上网。

C。父母与孩子关系好，孩子不上学，只上网。

D。父母与孩子关系不好，孩子不上学，不回家，上网，乱交友。

E。父母与孩子关系恶化，逐渐导致极端恶果，如孩子离家出走、抢劫、杀人、吸毒，或者孩子患上严重的精神病，甚至自杀。

曾奇峰问前来咨询孩子网瘾的家长：“假如杀人放火偷盗是最坏的，坏到了10分，那么有网瘾的孩子，坏到几分？”那个家长想了想说：“也就两三分吧。”曾奇峰对学生的家长说：“我做心理咨询已经20年了，以上所列的ABCDE各种结 果都见到过。你们到目前为止，都试图达到A目标，或者最少是B目标，结果却不满意。这样做的直接恶果是，父母和孩子的关系变坏，实际上可能导致E后果。心理医生或者其他任何人都不是神仙，不可能向你们承诺怎样做可以让孩子上清华北大。但是，心理医生的绝招是采取一切可能的措施，避免最坏的结果。在一般情况下，孩子不一定有什么惊人成就，但可以过健康的日子；也有可能孩子自己想通了，开始努力学习，以后考上清华北大，但我们不把这些作为目标。现在的问题是：你们愿意有跟自己关系好的、健康的儿子，他将来有机会结婚生子，让你们抱孙子、享受天伦之乐，还是愿意让儿子永远从视野里消失，或者把他送到精神病院？”

当然，所有的家长都想要健康正常的孩子。