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对于任性的宝宝经常会以哭闹来挑战家长的耐心。父母看到宝宝哭闹不止自然也就应允了孩子的要求。可是这样下去,会助涨宝宝的任性,从而一发不收拾。1.家长对独生子女要有一个正确的态度。对孩子爱而不娇惯,根据孩子的年龄特点施以正确教育。在家里,把孩子置于受教育的地位,教育孩子关心别人,吃东西时有意让他分给每人一份。培养他做力所能及的活,凡是他们自己能干的事,让他们自己干;如自己穿衣服、洗脸、吃饭、扫地、摆餐具等,家长不应包办代替。
2.正确对待孩子的哭。哭之前积极预防,哭的时候正确对待,哭后加强教育。在孩子爆发哭之前自然而然地转移孩子注意对象,改变原来所处的环境,这样把孩子从想哭、准备哭的体验中引到完全不同的体验中。长此下去,孩子自然不会以哭闹作为满足自己要求的手段。
3.家长成员之间,家庭与幼儿园之间必须保持教育要求的一致性。有些家长对孩子教育本来是正确的,但有时孩子一哭一闹就心软了,不能坚持正确的教育。有时父母坚持严格要求,而祖父母却怕苦了孩子,急忙满足孩子不正确的要求,造成教育作用的相互抵消,正确的观念不能形成。家庭成员之间,互相商量做到一致的教育,一致的要求,一致的态度和方法,十分重要。
家长不要被孩子用哭闹要挟
父母看到宝宝哭闹不止自然也就应允了孩子的要求。1.家长对独生子女要有一个正确的态度。对孩子爱而不娇惯,根据孩子的年龄特点施以正确教育。长此下去,孩子自然不会以哭闹作为满足自己要求的手段。3.家长成员之间,家庭与幼儿园之间必须保持教育要求的一致性。有些家长对孩子教育本来是正确的,但有时孩子一哭一闹就心软了,不能坚持正确的教育。有时父母坚持严格要求,而祖父母却怕苦了孩子,急忙满足孩子不正确的要求,造成教育作用的相互抵消,正确的观念不能形成。
防止孩子用哭闹要挟家长
孩子用哭闹来挟家长的现象并不少见,尤其在独生子女家庭更为普遍。对孩子爱而不娇,护而不惯,要根据孩子的年龄特点施以正确的教育。把孩子置于受教育的位置上,教育孩子关心别人,并培养孩子做力所能及的事。久而久之,孩子自然不会以哭闹作为满足自己要求的手段。尤其是祖父母、外祖父母与孩子父母一定要协调一致,否则容易造成教育作用的相互抵消,正确的观念也不能行之有效。
孩子哭闹,家长要不要理他?
专家认为,允许孩子充分表达委屈、悲伤等负面情绪,更有利于心理健康。孩子垂泪父母心焦孩子一哭我就难受自从当上老爸,朱先生事实上非常抑郁,却又不能对别人说。电视里、广告里的小孩子都是那么可爱的,怎么轮到我们家,就这么受不了呢?帮孩子之前先帮自己其实孩子哭的时候,最先需要处理的是家长的情绪。德国心理学家卡舒斯特认为,孩子的哭会使得他的父母处于一种特别状态,让许多家长怀疑他们为人父母的能力。
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