家长应该如何应对女宝宝的公主情结

趁妈妈睡觉的时候，4岁的佳佳偷偷打开衣柜，穿上妈妈的连衣裙，套上妈妈的高跟鞋，美滋滋地在镜子前照来照去……

3岁的妍妍最喜欢玩的游戏就是过家家，最喜欢扮演的角色就是小公主，头戴小“皇冠”，拿着家里装饰用的假花，高傲地走来走去……仔细观察你会发现，从3岁左右到上小学之前，女孩特别喜欢玩扮演公主的幻想游戏，喜欢穿泡泡袖的小粉裙子，喜欢穿妈妈的高跟鞋，喜欢可爱的芭比娃娃……有人把这些可爱的现象称之为“公主”情结。

“公主”情结的由来：对美的追求和向往从出生后就处在一个两性分立的世界。

两岁开始，孩子出现了性别认同。男孩子喜欢飞机、坦克、刀枪这样的玩具，而女孩子则喜欢小锅、小碗、洋娃娃，在游戏里选择承担女性的角色。他们会嘲笑那些玩洋娃娃的男孩子和那些玩摔跤、打仗的女孩子。

母亲是女孩子们经常接触的对象。女孩子看到妈妈经常化妆，可以穿漂亮的衣服，并听到别人对妈妈的称赞，她们会模仿这些行为。

童话故事或动画中的公主形象也是女孩子形成“公主”情结的重要来源。

童话故事或动画以鲜明的人物形象，曲折的故事情节受到孩子们的青睐，尤其是动画还给孩子们丰富的视觉刺激和感官享受。白雪公主、豌豆公主、小美人鱼……这些故事里耳熟能详的“公主”们都得到了父母的宠爱，时时刻刻受到别人的关注和拥护，而且有漂亮的衣服，有舒适的生活，有浪漫的爱情。

女孩子们听着这些动人的故事，被深深吸引着，也希望能享受公主所享有的一切。特别是在她们的审美观念还没有发展成熟时，公主们漂亮的衣服、长长的头发更容易吸引她们的注意。

对待“小公主”，需要做和不需要做旳不要做：

*如果看见她偷偷穿你的高跟鞋，没必要责骂或嘲笑她这对女性美的认同和追求，否则会影响到孩子的性别认同，让她以为“同妈妈一样”是不对的。当然我们也不鼓励母亲总是给孩子盛装打扮或给孩子化妆。

应该做：

*在玩具的选择上，给她的礼物不要总是洋娃娃之类，汽车、枪等都可以成为不错的选择。

*扩大孩子的审美视野，培养孩子的审美能力。你可以加入她的游戏，在游戏当中给她关于搭配和品位的影响。同时，和她一起感受自然的风景。大自然的青青绿草，涓涓细流，清新空气，都蕴藏着美。

*帮助她看到童话或动画片里人物美丽的外表之下内心的优良品质，或者看到人物的不足之处。比如《海的女儿》中小美人鱼的执著和善良。*帮助孩子形成正确的自� ��评价。不仅让她看到外在的美能受到别人的关注，更重要的是，有一颗善良的心，能和其他小朋友友好相处等“内在美”的人更能受到人们的喜爱。