孩子不爱说话,家长不要硬逼

原本在家话很多的孩子，进入幼儿园后变得缄默起来，不爱和其他小朋友说话，本应处于语言爆发期的孩子为什么会突然沉默起来呢?但是孩子不爱说话，家长不要硬逼，你知道吗?

育儿10引导孩子成快乐宝贝

建议1：小动物带来的快乐

父母经常犹豫否该让孩子饲养小动物例如兔子金鱼小猫或小狗因为它们需要间和精力即使孩子保证自己会全力照料小动物通常大部分工作还要由父母来完成不过专家研究发花工夫饲养小动物值得的因为当孩子感到担忧或害怕小动物的陪伴会让他们更觉安心孩子从饲养的小动物身上可学到忠诚共鸣依恋等情感专家还认为通过饲养小动物孩子学会体贴和照顾他人感觉自己有价值有成感。

建议2：温馨的家快乐的田园

建议把家变得更温馨看来小问题但对孩子而言这却很重要的如果家里乱七八糟孩子会不希望小朋友来家里玩另外井井有条的家会给孩子带来平和与满足需要注意的温馨不代表干净过头因为舒适才快乐的一组成部分而干净过头只会给孩子带来束缚。

建议3：吃得开心可更健康

作为成年人父母会注意饮食健康和饮食习惯但孩子通常没有这些概念所父母要为孩子及早建立正确的饮食习惯包括全家坐下一起用餐选择健康营养的食物等等。

建议4：运动的感觉真棒

无数的研究表明经常参加体育运动不仅有助于孩子的身体健康还有助于孩子的心理健康健康强壮体力充沛会带给孩子良好的自我感觉让孩子快乐另外对孩子来说跑跳游泳骑车等等体育运动本身十分有趣而这不恰恰快乐的源泉吗?

建议5：家庭传统意味着快乐“长久”

无论每天共进晚餐还每年一起庆祝生日或节日对一家庭而言没有什么比建立家庭传统更有价值的了过春节的饺子鞭炮或过生日的蛋糕蜡烛这些传统都十分重要因为它们赋予孩子生活的意义加强家庭成员之间的感情教给孩子“长久”的含义。

同样珍贵的每家庭独特的小传统例如每周末全家外出晚餐每月末全家一起看一场儿童电影等等这些熟悉而亲密的传统习惯会带给孩子强烈的安全感。

建议6：歌唱的鸟儿最快乐

人们常说音乐可陶冶人的情操一点儿也不错古代西方人坚信音乐可医治一人肉体和心灵的创伤而代儿童医学研究发给患病的孩子听他们喜爱的歌曲可减轻他们的疼痛症状成年人也都有这样的经历听一首好歌有会让人精神振奋身心舒展而对孩子来说每当全家一起唱一首他喜爱的儿童歌曲他都会 很快乐。

建议7：快乐也可放大

积极参加社会活动至少教给孩子两件事情例如父母积极和孩子一起参加幼儿园的运动会或者积极参与孩子的社区汇演孩子会意识到父母对他的重视这会大大增强他的自信心同父母的参与也教给孩子“社会”的基本含义它让孩子感到自己也这大社会的一部分而每人都可通过它对别人作出贡献专家研究还表明奉献和快乐之间有着密切的关联让孩子参加社区大扫除或探视社区孤老即使幼儿也会从中发掘付出的快乐。

建议8：再见吧!负面评论

成人们常对各种人与事进行评论其中不乏负面的东西例如父母评论孩子幼儿园的园长很无或者儿童医院医生很马虎等等父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。

但事实上它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任从而失去安全感而没有安全感的孩子不会快乐的父母应该让孩子觉得世界美好的而人们本质上都好人。

建议9：兴趣爱好永远的快乐

专家研究发全身心投入到一项充满挑战的任务中会给人带来很大的快乐对于孩子而言培养他的兴趣爱好例如集邮绘画等让他投入其中会让他很快乐但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等因为那样只会让孩子失去兴趣失去从中得到的快乐而兴趣爱好也不一定指某种技例如集邮拼图等它们并不某种竞技却同样可以开发孩子的智力更让孩子学会投入的快乐。

建议10：花开叶落快乐

生活现今的高科技代成人们常常忘了亲近大自然对孩子来说大自然充满了神奇的力量无论雨雪白云还花开叶落都可以从中发掘到很多快乐亲近自然还可以培养孩子的各项感官力观察力反应力。

孩子不爱说话 家长不要硬逼

语言出现障碍

孩子学说话有2个条件，一是有说话的愿望，二是能够接受足够多的语言信息，当这两个条件不具备的时候，孩子就会沉默起来。

缺乏说话的愿望

如果家长对孩子的照顾太周到，什么都替孩子想着，当孩子想要某个东西的时候还没开口家长就反应过来递给他，久而久之，孩子就会认为说不说话都能达到目的，时间一长孩子就不愿意表达自己的意愿了。

未能接受足够的语言信息

父母很少带孩子出门与外界接触，孩子与其他小朋友没有来往，缺乏述说和倾听的对象，未能接受到足够的语言信息，当然让孩子觉得无话可说了。

社会适应困难

有些孩子在家在亲人面前话很多，可是到了幼儿园面对众多的小朋友去缄默起来，这是因为孩子的心理和精神因素在影响，实质是孩子出现了社会适应困难，而非语言本身出现障碍。当孩子在意个陌生的环境中未能获得足够的安全感和自信心时很容易出现这种现象。

家长的策略

不要逼孩子说话

如果宝宝在家或比较熟悉的场合说话正常，家长就不要太担心孩子的语言发育问题。家长过于心急，强迫孩子说话，反而造成孩子更加紧张，越说 越结巴。家长应该经常与老师沟通，看看孩子究竟是什么原因而不愿说话，找到原因后在针对性的寻找解决的办法。

让孩子回答快乐的问题

面对不善言谈的孩子，家长总是通过问问题的方式引导孩子开口说话，如果通常问一些让人沮丧的问题，孩子就越会沉默，例如妈妈总是问：“你今天哭了吗?”“今天老师惩罚你了吗?”这种问题只会让孩子想办法躲开。而多和孩子多沟通快乐的事，就会调动孩子说话积极性，如果再加上一些鼓励和表扬，孩子的表达欲望就会更强烈。

角色扮演游戏

学龄前的幼儿都有表演的欲望，喜欢玩“过家家”之类的游戏，家长可以根据孩子的特点设计一些角色游戏，让孩子的“表演”带动“表达”的欲望。

孩子扮演小主人，家长扮演前来拜访的客人，让孩子负责接待客人。

孩子扮演节目主持人，报幕并表演节目。

扮演火车乘务员，为乘客服务。

扮演售货员向顾客推荐商品并销售。

不同的角色游戏让孩子了解不同场合的语言表述方式，在这种轻松的游戏中，孩子可以很快掌握说话的基本技巧，从而提高语言能力。家长要注意，孩子的语言发展还不成熟，常会出现用词不准或语法错误的情况，家长不要急于去纠正，会打击孩子的积极性。

容易毁掉孩子的七种爸爸

一：出轨的爸爸

一位到结婚的女孩说：我爸爸有外遇时她在读高中，她目睹了爸爸和妈妈不休的争吵，现在，她该是结婚的年龄了，可是，她不肯结婚。她说男人不过是父亲那个样子，天下乌鸦一般黑。现今社会现象，男方女方出轨已不是稀奇事，有时为了孩子在维系着整个家，千年修得同床枕，不要轻易说离婚。但如果真没的感情到不如离婚，起码是一个短痛，但离婚后必须对小孩负责，这样她起码成长过程是正常的。

二：暴躁的父亲

动不动就打，动不动就骂。6岁以下的小孩有这样的爸爸，肯定会变得越来越不活沷，越不越不说话，孩子不是说完全不能打，触范了原则就应该打，如小孩玩电、玩火、偷东西，这类会伤到生命和影响一辈子的事就应该狠狠打一次。但打小孩子绝对不能打伤孩子，也不能经常打，打就要打一次让孩子怕一次，而且要打得有理。

孩子的心理是很脆弱的，父母是他最信赖的人，被最信赖的人施以了最残酷的对待你说孩子的心理上没有创伤么?所以千万不能什么事都打，以后要是觉得孩子管起来不听话，只要不是原则上的事，不要用暴力对待，试试冷处理，把他一个人放在那里，所有人都不理他，这样他同样会知道是错了。

三：吸烟的爸爸

当你点燃一支香烟时，是否想过香烟燃烧之后会产生3000多种化合物，其中大多数都是对身体健康有害的，如焦油、尼古丁、一氧化碳、吡啶等，这些物质对胎儿及小宝宝的影响不可忽视。爸爸吸烟获得的快乐是以牺牲宝宝的健康为代价的，不知不觉中，宝宝就成了二手烟民。

爸爸吸烟会诱发孩子的厌食、让孩子易发哮喘、增加宝宝下呼吸道感染的机会、影响智力发育，生活在烟雾缭绕的家庭环境中，还会增加宝宝患急性或慢性中耳炎的可能性。

四：溺爱的爸爸

一般爷爷奶奶姥姥姥爷都会把孩子宠为“小皇上”，这时爸爸再溺爱，孩子就会变得无法无天，一些家长[微博]经常会给孩子一些特殊的待遇，让孩子在家中高人一等，什么都是孩子先，也轻易就满足孩子的物质要求，让孩子生活懒散，根本不需要孩子做任何家务。有时不袒护孩子，给孩子零用钱时出手大方。在这样溺爱下长大的孩子能有上进心吗?能独立生活吗?能为他人着想吗?将来能成才吗?

五：爱游戏的爸爸

爸爸爱玩游戏，直接影响的是孩子，孩子本来天生就对游戏无抵抗力，爸爸玩得起劲，孩子能不学?游戏对孩子的伤害有多大，想必不用说了吧。

六：打呼噜的爸爸

特别是新生儿，爸爸的呼噜声会影响宝宝的睡眠质量，一般建议2岁以下的宝宝与打呼噜的爸爸分开睡。3岁以上的小孩一般呼上半个月的呼噜声也就习惯了。

七：永远缺席的爸爸

家长会、运动会、接送永远不出现，这会让孩子感觉很没面子，会慢慢的没了自信。再忙的爸爸也要适当的陪陪孩子，周末也不要只工作，陪孩子做做手工、看看电影、做个饭给孩子吃，相信对他的成长会有很大的帮助。

离婚了孩子怎么办

1、如何告诉孩子离婚的真相?

离婚后的父母应先处理好对彼此的愤怒和愧疚，然后再心平气和地告诉孩子离婚的真相。尽管与不同年龄孩子谈话的内容会有所不同，但都应强调一点，就是无论怎样，你们都会永远爱他和照顾他。记住：孩子并不需要对细节知道得很详细，重要的是让他知道，父母虽然分开了，但谁也不会在孩子的世界里消失。相信随着孩子的成长，他会明白，也会理解的。

2、切忌把孩子当作报复对方的工具

离婚后的父母最愚蠢的做法就是要把孩子据为己有，让他跟自己一起恨一个人。父母之间的敌意，既会使孩子恐惧和不安，产生心理负担，也会给他树立反面的榜样，做出伤害亲情的举动。请您记住：当您向离异对方“射箭”的时候，这些“箭”要首先射穿孩子的身体才会到达离异对方的那边。

3、切忌过度溺爱孩子或冷落孩子

面对孩子的时候，一方面要给予其真诚的关爱和呵护，关心他在幼儿园或学校的生活、学习情形，让他不会觉得被冷落;另一方面，也应该培养孩子的独立性，不要娇惯他。因为对单亲孩子而言，将来会碰到更多的困难，从小培养坚强、自立的性格，对他大有好处。

4、做孩子的好榜样

幼儿模仿能力强，会受父、母亲< /a>情绪的影响。因此与孩子在一起生活的单亲，一定要善于克制自己的消极情绪，调节好自身的心态，积极、坚强地面对现实，给孩子树立榜样。这样，您的孩子才有依靠，才不会感到自卑，才能积极进取。

5、鼓励孩子与人交往

鼓励孩子大胆地去交朋友、参加各类社交活动。家长可以让孩子邀请小朋友来家里玩，孩子只有通过与同伴的交往，才能消除心中的不快，改善人际关系，发展个性。

如何判断孩子是肺热咳嗽

肺热咳嗽痰多是由于风热邪毒犯肺，或风寒化热，肺受热毒所灼，失于宣降清肃，痰热内部导致肺内郁热，出现以咳嗽为主的一种症候，常在肺热感冒、无感冒症状后出现。肺热咳嗽常多见于免疫力低下的儿童，主要表现为反复咳嗽。临床主要使用小儿肺热咳喘口服液等中成药治疗，能明显促进咽部和支气管纤毛的蠕动加强排痰作用，同时药液能覆盖在发炎的咽部粘膜上，缓解炎症刺激，镇咳作用显著而持久。

肺热咳嗽主要症状之一为反复咳嗽，常伴有恶寒发热，咳嗽胸痛，痰少而粘，呼吸不利、口干咽燥，舌苔薄黄。部分还伴有胸胁隐痛、气短乏力、自汗盗汗，低热或潮热，面色少华，形体消瘦等症状。

风寒咳嗽多是白痰，比较稀，可以用小儿止咳颗粒缓解，肺热咳嗽痰多为黄色，比较粘稠，可以用鲜竹沥缓解，要多喂水，清淡饮食，在注意保暖的情况下也不要太热。

中医认为孩子为“纯阳之体”，体质偏热，所以孩子感冒多半为肺热感冒，肺热的临床表现主要有发烧、反复咳嗽、痰黄、痰稠、舌苔黄厚、咽喉痛等，有的孩子还伴有口臭、大便干燥、小便黄等症状。目前治疗肺热主要以宣肺化痰、止咳平喘为主。常用中成药有小儿肺热咳喘口服液，其主要成分包括双黄连、杏仁、甘草等清肺热效果明显。