性教育不是纸上谈兵家长还需“补课”

近年来，随着生活水平的提高，青少年的性成熟年龄有逐年提前的趋势。卫生保健机构提供的数据显示，在小学五六年级，已有30%左右的男孩和女孩分别出现遗精、月经初潮等生理现象，而与此同时，父母对孩子的青春期性教育却相对滞后，一些孩子因此患上了遗精恐惧症、月经初潮恐惧症等疾病。为深入研究和探讨全面实施家庭性健康教育的有效方式，转变家长的性教育理念，提高家长教育能力，帮助青少年从小树立健康的性理念，哈尔滨医科大学公共卫生学院健康教育学教研室与哈尔滨市妇联，近期对哈尔滨市1312个家庭发放了有关家庭性教育的调查问卷。调查显示，只有7.3%的家长对孩子讲过发生手淫和遗精是正常的生理现象，至于什么是性骚扰，有八成以上的家长未对孩子讲过。

经过调查分析，专家认为，目前我国多数家长还不具备家庭性健康教育的意识和能力，其原因主要有：一、家长在性健康教育上缺少主动性。二、家长在性健康教育上存在滞后性。三、家长缺乏学习性健康教育知识的自觉性。无论是幼儿、小学生还是初中生的家长，在对家庭性健康教育上都有足够的认识，也深知自身能力和素质无法满足孩子成长的需要，却对性健康教育知识缺乏有效的学习。四、家长的性健康教育观念守旧。相当一部分家长羞于谈性，感到无从谈起。个别家长认为性可以“无师自通”，认为“孩子大了，男女间的事自然而然会知道”，不需要教育。一些家长更认为，对孩子进行性教育是教唆犯罪。

一直以来，家庭性教育虽然受到许多部门和学者的关注，但在实际生活中，多数家长不但没能很好地理解家庭性健康教育的内涵，也没意识到这是一门学问和艺术。

“一些家长自己就缺乏性知识，怎么正确教育孩子？”哈尔滨市儿童医院青春期门诊副主任于泓说。

这个专门治疗青春期性生理及性心理疾病的门诊自2001年设立以来，接诊了一万多名小患者，其中约有1/10的患儿是由于家长性教育知识不足、方式不当患病的。医学专家、心理学专家呼吁：家长亟需补上性教育知识这一课。

哈尔滨市儿童医院青春期门诊去年接待了一个典型病例。这是一位9岁小患者，走进医院时满脸淤血，把医护人员吓了一跳。原来，他很偶然地体验到手淫带来的快感，从此一发不可收拾，即便在课堂上也不能自控，只好被迫辍学。面对这种情况，缺乏常识的父母一心认为孩子学坏� ��，把他狠狠打了一顿，还吓唬说要扔掉他。结果孩子的旧病没好，又患上了忧郁症。幸运的是，男孩儿的姑姑懂得寻求专业医生的帮助，经过临床治疗和心理调适，半年后男孩儿就复学了。

于泓说，有些青春期疾病是由局部炎症引起的，导致孩子做出不雅观的动作，还有一些疾病有心理方面的深层次原因。这些都需要专业医生根据实际病情进行个案分析，进行针对性治疗。

专家指出，虽然家庭性教育多数属于初级的、原始的、启蒙的，但在日常生活中潜移默化的无意识教育，孩子易于接受。这就要求家长们学习相关知识，通过生活中遇到的有关性的问题，对孩子进行引导。