必看！五行为判断宝宝的智力水平
BY：Clementine 2024-07-17 04:08:19 472 ℃
一个人的智力好与坏，要从观察力、注意力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等方面考虑。宝宝的高智商，是每一个父母的希望和心愿。那么如何判断宝宝的智力和智商是否高？
一般来说，各大领域各种行为模式的出现是和大脑发育的成熟程度和孩子的年龄相关，不但有相互的连续性，而且有显着的阶段性。科学家们正是从中总结出一套规律性的东西，进而对婴幼儿开展了智力测查工作。下面看看高智商宝宝在五个领域有哪些主要的行为模式：一、大运动
大运动是躯体活动和姿态反应，也是人体活动的基础。若大运动发育得好，可以促进大脑的发育；若大运动发育的差，常为智力底下的早期指标，但不一定都是呆傻病。主要行为模式的出现时间为——抬头90度：3——4个月，翻身：5——7个月，坐：10——12个月，行走：11——15个月，跑步：24个月左右，跳跃：30个月左右。二、精细动作
精细动作是手和手指探索，抓握和操作物体的能力。如果手的功能要发展得又好又快，是需要有眼睛配合的，这叫做眼手协调。手是智慧的前哨，俗话说的心灵手巧，就是指手的技能发展与智力水平有密切关系，因此，可以通过手的精细动作发展状况来预示婴幼儿的智力发展状况是否正常。主要行为模式的出现时间为——抓握动作：2——3个月，抓住动作：4——7个月，耙弄动作：6——7个月，倒手动作：7——8个月，拇食指对捏动作：9——10个月，翻书动作：18——24个月，握笔动作：18——24个月，穿扣动作：24个月左右。
宝宝社会行为训练（五）
及时制止宝宝的错误行为。培养宝宝良好的卫生习惯。情景(三)宝宝摔倒了教会宝宝对自己的行为负责宝宝摔倒了，妈妈打绊倒宝宝的椅子北京心爱乐园赵璐璐：如果妈妈经常用这种处理方式安慰宝宝，会导致宝宝对自己的行为缺乏责任感，如自己有闪失，会认为都是别人的错。
五大因素影响宝宝爬行
5大因素影响爬行爬行属于人体控制运动的本能发展，当宝宝的脑部发育到达一定程度，周边神经系统连结也达到阶段性需要，脑神经及肌肉协调都足够成熟，又没有外力限制的时候，宝宝自然就开始学爬行。而影响宝宝爬行的因素大致可以分成内、外两个方面。3大内在因素神经细胞功能正常1、如果脑细胞出现缺损，例如脑性麻痹，或者肌肉张力有异常，例如唐氏症，那么宝宝要正常爬行就比较困难。2大内在因素环境即使宝宝准备好了要爬，但是照顾者经常给予活动空间的限制，例如经常坐学步车、被抱着或背着等，因此宝宝体验爬行的乐趣就被剥夺啦。
五大典型行为宝宝很无聊
作为父母的你们，是否注意到了宝宝无聊的行为呢?宝宝即便自己感到“无聊”，他也不知道这是“无聊”。而父母呢，怎么也不会想到宝宝也会无聊，于是也就没有加于关注了。那么，要怎么知道宝宝很“无聊”呢?下面的五大典型行为，准爸爸准妈妈可以参考一下!典型行为之一：扣摸身体或衣物宝贝并不是主动地关注身体，感兴趣地
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