演讲实用技巧和方法,演讲实用技巧和方法有什么
BY：大叔18岁 2024-11-03 05:22:46 629 ℃
1、演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
2、诀窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
3、在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
4、克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
5、演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
6、控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
讲道理不如“演”道理
这招还真行，我“表演”过后，绝口不提“洗澡”二字，也不提醒和督促儿子，没想到儿子在闻过我身上的味道后，竟马上主动要求洗澡了，并让我也洗澡。这件事令我感触颇深，有时，家长会陷入“说教”的误区。生活中方方面面很多的道理，过多的说教往往会给孩子带来压力。少讲道理、多“演”道理，孩子的体会和理解也许会更深刻。
培养孩子的“演讲”能力
如果孩子爱讲话的，其实可以利用孩子这方面的特点，将他培养成“演讲”的艺术能力。相反，应该给以适当的引导，并将这种自发的“饭桌演讲”发展成为有目的的培养口语表达能力的自觉行动。孩子初学演讲时的内容，应限定在儿童社会活动范围，注意符合儿童的心理特点。为了克服怯场心理，在孩子有一定的演讲基础后，就可组织“邻里间的小朋友演讲会”，通过比赛提高口语表达能力。
天才儿童特征.演讲者
演讲者这种孩子喜欢同人讲话。他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长，请不要制止他们的行为。他们的行为说明，他们有着特殊的演讲才能，若加以正确培养，他可能成为律师或电视主播。
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