王菲给一家的设想

　　给王菲一家的设想

　　设想一，对曾经患有唇腭裂感到自卑，造成极大的心理阴影。

　　对策：

　　唇腭裂修复后的心理辅导

　　唇颚裂是口腔颌面部常见的先天畸形之一。据统计其发病率达1.82‰。唇颚裂不仅会影响患者的面部容貌，也会使得患者出现进食缓慢，鼻腔有食物溢出；语音不清、鼻音过重；呼吸不畅、容易出现鼻炎、扁桃体炎等上呼吸道感染；听力下降；牙齿缺失、畸形以及排列紊乱；还可能造成患者出现情绪情感障碍、躁狂症、抑郁症、社会交往障碍，学校恐惧症等心理疾病。这不利于儿童身心的健康发展，使得患者和家长长期处于疾病的折磨中。因此，唇颚裂患者不仅要及时的进行手术治疗，而且要根据他们的心理特征和行为特征进行相应的心理辅导，帮助患者克服自卑感，增强自信心，提高其适应环境和自我控制的能力。

　　Krueckeberg研究发现，3－6岁唇颚裂患者与同龄正常儿童在行为问题方面不存在显著性差异。随着年龄的增长，患者多呈现社会退缩及行为抑制。300名7－12岁的患者有30％存在明显的心理压抑。他们宁愿独自玩耍，不愿意与同伴交往。但这些儿童并没有表现出明显的忧虑。青春期的患者表现出忧郁、自卑和退缩。由此我们可知。随着社会交往增多，年龄大的唇腭裂患者出现心理问题。由于容貌和语音方面的缺陷，唇腭裂患者在社会交往中处于不利的地位，他们在学业、社会交往，乃至家庭生活中遭受到挫折，这对其心理产生了不良的影响。因此，在治疗过程中，治疗者应该注重患者认知和行为方面治疗。治疗者通过认知治疗和行为治疗方式改变患者对自己、对人或对事的看法与态度，矫正不良认知，教育患者应该采用积极的态度来面对人生的挑战，从容的面对自己的缺陷。在此基础上，治疗者可以采取分析性心理治疗辅助治疗。分析性心理治疗是指治疗者通过帮助患者了解、分析和认识其病态或不健康行文的根源及其性质，从而使得患者领悟并改善自身症状的一种较为短程的心理治疗方法。

　　其步骤如下、心理活动的探讨。治疗者详细的询问患者的个人史，广泛了解其家庭背景、亲子关系，幼时心理发展历程及此后的生活遭遇和经验。可以采用“玩具游戏”、“编讲故事”以及“叙说三样希望”等方式来促使儿童表达自己潜意识的观点。二、指导解释。治疗者详细的了解患者的心理动态之后，适时并恰当的给与指导说明。在说明的过程中，尽可能的采用迂回、间接或暗示的方式，让患者自行顿悟。通过探讨儿童的心理结构，分析患者情绪上的创伤或症结，发现和认识患者心理困扰的根源，从而帮助患者抚平心理创伤，积极的面对自己的人生。

　　同时，父母要为儿童创造一个良好的生活环境，让儿童在自由的环境中健康成长。不要让自己的失望、内疚、沮丧、痛苦的情绪对唇腭裂患者带来不良的心理影响。只有家庭接受了儿童的疾病，并帮助儿童积极的面对疾病的困扰，儿童才有可能笑面人生，健康快乐的成长。

　　资料来源：（PCkids特约专家

　　设想二,受到同学、朋友的嘲笑时：

　　对策：

　　1、受屈孩子的安抚

　　孩子受到委屈时，父母应该设身处地地理解孩子当时的心情。当孩子向你表达某种感受时，你可用孩子的原话表示你对他的理解。这种方法，在心理学上称作反射情感。

　　如，小勇从幼儿园回家后，一直不高兴，妈妈问他出了什么事，小勇说：“今天下午，明明不是我打刘娟的，可是老师硬说是我打的，真气人！”这时，我们可以接着说：“明明不是你打的，老师硬说是你打的，是气人！”小勇觉得父母是站在自己一边的，气也就慢慢地消了。

　　通过这种方法，可以极大安抚受委屈的孩子，使抑郁的情感得到了宣泄，孩子的情绪便会趋向平静。

　　相反，有的父母看到孩子委屈的样子，一个劲地追问：“老师对你说了什么？！干了什么？！”，“你为什么不对老师说清楚？！你怎么这么蠢？！”

　　对面这样追问和责备，所起到的作用只会使孩子倍感感不满和委屈，使孩子负性情绪的能量成倍地增长，可以说父母的这种解决方法无疑等于火上浇油。

　　2、允许孩子自然流露各种情绪

　　孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分。并且我们要鼓励孩子他们这样做。

　　发脾气、反抗行为、哭泣、大声喊叫比默默承受更有利于孩子身心的健康发展，当然，这里所提倡的情绪宣泄，必须区别于以哭闹为手段去达到某种不合理的需要。

　　有的年轻父母或者不了解情绪自然流露对孩子心理健康的意义，或者缺乏相应的耐心，他们往往不允许孩子公开自由地表达自己的情绪，特别是当孩子出现了不良的情绪时，他们强行地让孩子自我压抑，甚至有的父母还用体罚或变相体罚的方式压抑孩子的情绪的自然流露。有的男孩心里难过时大哭不已，往往会遭致父母们的讥笑或者压制：“男子汉也哭，羞！羞！！羞！”、“男子汉要坚强，不许哭！”如果长期地经常这样压抑自己或者受到压抑，最终将会使孩子不堪重负，而导致心理失衡，造成人格方面的病态发展。孩子的残忍行为、强迫行为、攻击性行为、破坏性行为等等，很多时候就是其内心的紧张情绪得不到及时的或者正当的宣泄而造成的。

　　3、玩具也存在心理问题矫治功能

　　玩具不仅有玩耍功能，还能促进孩子心理的健康发展。因此，父母可以根据孩子不同的心理问题选择玩具。

　　1）积木、棋类、串珠

　　玩这些玩具，需要“心静”，因此能让孩子改变缺乏耐性、注意力不易集中等问题。经常玩这类玩具，有利于培养毅力和注意的坚持性。而这些玩具，对于那些性格孤僻不爱动、沉默寡语、不合群的的孩子来说，会更容易令他们沉迷于此，而失去许多与人交往的机会，孩子越是沉迷于此，他们就越发变得孤僻不爱动、沉默寡语、不合群。

　　2）制作性玩具

　　制作玩具可以纠正孩子急躁的脾气。孩子性情暴躁，做事毛手毛脚，“破坏性”很强，他们如果自己动手制作各种各样的玩具，会慢慢培养耐心、细致、不急不躁的良好性格，使孩子变得心灵手巧。

　　3）新奇玩具

　　给内向的孩子买些特别“好”的玩具，让其有“资本”吸引其他孩子，并从中获得与人交往、分享的快乐。

　　4）动态玩具

　　给性格孤僻不爱动、沉默寡语、不合群的的孩子，提供动态的玩具，如惯性玩具、声控玩具等，让他们在轻松、自由、不受压制的游戏氛围中追逐汽车、飞机、坦克，踏着童车四处转，并和小伙伴一起共同操作，使用同一玩具。

　　另外，有些孩子存在着某些心理行为问题，这时我们可通过游戏方式进行矫治，例如，将房间里的灯全关上，在黑暗中进行抢球比赛，看谁抢得多。多次活动后，孩子也就不怕黑暗了。

　　此外，目前多数学校还是应试教育，为提高升学率采用题海战术，学生以考试成败论英雄，片面重视学生智力的开发忽视情商的培养，对孩子的心理畸形发展起到了推波助澜的作用，造成孩子面对挫折不知该如何面对，不能将压力转化为动力，以致发生极端的行为。

　　青岛市妇女儿童医疗保健中心心理科主任匡桂芳提醒，儿童出生气质类型可以分为三种、中间缓慢型、难抚养型。易抚养型儿童天生乖巧爱笑，正面情绪比较多，适应能力比较快；中间缓慢型儿童适应性慢，能忍耐，心理变化不容易被发现；难抚养型儿童爱哭闹，坚持性特别高。与易抚养型相比，中间型与难抚养型心理更脆弱，更容易受外部因素影响出现问题。

　　设想三、李亚鹏再想添丁时，如何孩子预防先天缺陷？

　　对策：

　　引发先天缺陷的5大原因

　　原因1

　　可能引发的先天缺陷、多动症等

　　怀孕7-10周这一期间，是胎儿唇腭发育的关键期。如果母亲过于紧张、沮丧、恐惧、愤怒或长时间不安，向胎儿输送的激素就会发生失调，严重影响腹中胎儿的发育，促发胎儿形成兔唇、腭裂等畸形，或是引发流产。

　　在怀孕晚期，母亲的不良情绪会使胎儿的大脑与内脏之间不平衡，影响胎儿的性格形成，导致“性格异常儿童”，如多动症、挑食、爱哭闹、好发脾气等。

　　避免缺陷发生对策：

　　从准备怀孕开始一直到分娩，都应该注意稳定情绪。在生活中经常用名言警句告诫自己，以保持良好心情，尽量做到心不妄想，耳不闻恶声，目不视恶色。没有必要整天担心胎儿的发育是否正常，担心分娩疼痛或是难产，担心产后没奶或体形变化等，让自己的心境平静坦然。每当生气或发脾气时，多想想这样会不利于腹中的胎儿，帮助自己调整情绪。

　　原因2

　　可能引发的先天缺陷、脊柱裂等

　　叶酸是水溶性维生素，体内不能合成，必须从富含叶酸的食物中摄取。如果在孕前或孕期摄取不足，容易导致孕妇患上巨幼细胞贫血，通常在受精后3-8周这个关键时期，进一步诱发胚胎神经管病变。如果神经管前端闭合不良，就会形成无脑儿；如果神经管后端闭合不良，就会形成脊柱裂，出生后形成严重的后遗症。

　　避免缺陷发生的对策：

　　资料表明，由于烹调习惯不当，加之饮食摄入富含叶酸食物的不足，我国育龄女性普遍存在叶酸缺乏的现象。目前，预防叶酸缺乏的最有效方法，除了从丰富的食物中摄取叶酸，如动物肝、菠菜、莴笋、西瓜、山楂、杨梅、樱桃，以及纠正烹调习惯外，即烹调蔬菜时时间、温度不要过高。更重要的是，从孕前3个月开始服用叶酸增补剂，如斯利安、玛特纳等，直至孕后3个月。

　　原因3

　　可能引发的先天缺陷、小眼、先天性白内障、青光眼、耳聋、脑积水、先天性心脏病、手指脚趾畸形等

　　病毒感染多是指弓形虫(T)、风疹病毒(R)、巨细胞病毒(C)、单纯疱疹病毒(C)及其他病毒感染等，简称为TORCH。这是一组引起胎儿感染，并造成胎儿畸形或发育异常的病原体。一般来讲，孕妇感染了TORCH病原体后，大多表现为隐性感染，并没有明显症状，但却会对胎儿产生严重影响。近年，西方发达国家及国内一些医院，已经开展围产期TORCH筛查，对孕妇取血或宫颈分泌物进行检测，一旦发现阳性马上采取相应措施。
避免缺陷发生对策：

　　* 目前对风疹病毒以预防为主，可在孕前接种风疹病毒减活疫苗，但在接种疫苗后3个月内避免怀孕。孕早期如疑及被感染，去医院做免疫性抗体IgM测定。一旦确定是急性风疹，要考虑终止怀孕。

　　* 准备怀孕时最好不接触猫等宠物。当经检查确诊体内有弓形虫感染时，立即采取治疗，待血清抗体转阴性后再考虑怀孕。孕早期一旦被弓形虫感染应做人工流产，防止畸形儿出生。

　　* 怀孕前后避免接触水痘患者。由于大多女性对水痘病毒已有免疫力，如在孕早期感染水痘病毒，胎儿感染的可能性较小，可以继续妊娠下去；如果在分娩前被感染，需注射带状疱疹免疫球蛋白。

　　* 原发性感染单纯疱疹病毒的女性，应在症状消除一段时间后再考虑怀孕。一旦怀孕，要注意远离单纯疱疹患者。

　　* 巨细胞病毒感染引起的先天畸形，多在出生后几个月甚至几年才出现异常，表现为智力低下。准备怀孕时或在孕期避免去人多场所，注意生活卫生，避免接触患者。一旦确定被感染应考虑终止怀孕，避免有先天缺陷的孩子出生。

　　原因4

　　可能引发的先天缺陷、肾脏损害、手指或肢体短缺、兔唇、腭裂、性别畸形等

　　药物对胎儿的影响，与育龄夫妇受孕前后有意或无意服用一些药物有关。最容易被忽视的是怀孕后15-56天之间，相当于末次月经后30-72天，这一时间正是致畸高度敏感期。虽然绝大多数药物对胎儿是安全的，但如果在致畸高度敏感期使用某些药物，对胎儿生长发育会造成严重损害。

　　避免缺陷发生对策：

　　准备怀孕或在怀孕最初3个月内，夫妻双方都要慎重使用药物。有受孕可能的女性，在用药时要考虑月经是否已过期。孕妇感到身体不适时要及时就医，并准确告之医生自己受孕的时间，以便选用对胎儿无害的药物。服药时一定要遵从医嘱，切不可擅自乱用。

　　原因5

　　可能引发的先天缺陷、痴呆、小眼、脑积水等

　　怀孕早期，特别是最初15-56天，正是胚胎器官高度分化形成时间。如果接受X射线照射，极易导致胚胎发生先天缺陷，因为X射线具有很强的致畸作用。

　　避免缺陷发生对策：

　　在怀孕最初3个月内，腹部绝对禁止X射线照射，胸部透视最好要推迟到怀孕28周后。骨盆X线测量或拍摄胸片，均应安排在怀孕36周后。在不知道自己怀孕的情况下，如果做了X射线或放射性同位素治疗和检查，是否继续妊娠或终止可以去征求医生的建议。如果从事放射工作，怀孕期间最好暂时离开岗位，改做其他工作。

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