多动孩子的症状会有哪些呢

儿童多动症是极容易出现的，很多的儿童会遇到此病，严重的伤害到了他们的健康，我们应当清楚的了解多动症的知识，将此病的症状表现关注起来，而且还必须要观察孩子的身体情况，来了解一下多动症的主要症状会有哪些呢。

生活中常见一些儿童，整天好像闲不住似的，课堂上乱讲话做小动作，这可能是多动症的表现。儿童多动症患者有时候还丢三拉四、拖拖拉拉，半个小时就能完成的作业，两三小时可能都做不完。儿童多动症主要表现在活动过度、注意障碍、冲动控制能力差等几个方面。活动过度主要是指活动过多、语言过多、小动作过多。我们经常见到一些小朋友精力过于旺盛，不能安静下来。因此，他们喜欢户外活动而不喜欢呆在家里，到了户外就到处奔跑、跳动。

儿童多动症走路时不是“走”而是“跑”，常从大人的手中挣脱出现跑到前面。到了家里就翻箱倒柜，上课时就做小动作，玩文具、书本，甚至用手去撩拨同学。患有多动症的儿童话还特别多，好争吵，爱插嘴，回答问题时经常在老师问题还没有说完就抢着回答。有调查表明，约90%的多动症儿童成绩较差。另外，部分患儿还存在着违抗性、攻击性和反社会性行为，如“说慌、打架、逃学、旷课、外出不归”等。儿童中存在多动行为的可占其总数的10%左右，需要治疗的也达到3~5%，这个发病率相当高。如果多动症在儿童期不及时治疗，长大后他们的叛逆思想会非常严重，多动症有一定的遗传因素。

一、注意缺陷，患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，注意力常常难以保持持久，好发愣走神。经常因周围环境中的动静而分心，并东张西望或接话茬;做事往往难以持久，常常一件事未做完，又去做另一件事;难以始终地遵守指令而完成要求完成的任务。做事时也常常不注意细节，常因粗心大意而出错;经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务，如写作业，也不能按时完成这些任务。常常丢三落四，遗失自己的物品或好忘事;与他/她说话，也常常心不在焉，似听非听等都是多动症的症状。

二、活动过度，活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比，儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期，患儿表现为格外活泼，爱从摇篮或小车里向外爬，当开始走路时，往往以跑代步;在幼儿期后，患儿表现好动，坐不住，爱登高爬低，翻箱倒柜，难以安静地做事，难以安静地玩耍。上学后，因受到纪律等限制，患儿表现更为突出。患儿上课坐不住，在座位上扭来扭去，小动作多，常常玩弄铅� �、橡皮甚至书包带，与同学说话，甚至下座位;下课后招惹同学，话多，好奔跑喧闹，难以安静地玩耍。进入青春期后，患儿小动作减少，但可能主观感到坐立不安。这是较为常见的多动症的症状。

三、好冲动，该障碍患儿做事较冲动，不考虑后果，也是较为常见的多动症的症状。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完，会经常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。患儿情绪也常常不稳定，容易过度兴奋，也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹，甚至出现反抗和攻击性行为。

朋友们认识到了上述中的介绍之后，非常清楚的认识到了多动症的症状表现是什么了，多动症严重的伤害到了孩子的健康，所以说我们做为家长应当将多动症认识清楚，当我们的孩子发病后必须要及时的进行疾病的治疗才可以。