自闭者的学习特征

BY：大叔18岁 2024-08-17 16:43:19 1449 ℃

自闭症在学习上常表现出的以下的一些特点：

1.缺乏主动学习的能力：

自闭症者普遍学习意愿不高，自发性行为缺乏，常沉溺于自我刺激行为或从事些旁人看来无目的的行为，因此无法自动的学习。

2.类化困难：

所学知识不易主动应用于日常生活情境中。

3.固执不易改变：

经常拘泥于同一形式或同一状态，以至于对于教学上的各种变化产生抗拒与排斥，造成学习上的困难。

4.对失败易产生挫折：

自闭症学生常面对难度较高或新的问题而无法达成的时候，常会产生挫折，当挫折出现时，他们通常以自我刺激行为、生气、尖叫等方式面对挫折，比较少使用其它有效的策略。

5.注意力无法集中：

易分心。许多自闭症学生有注意力方面的问题，包括注意时间短暂，易被其它刺激吸引而转移注意力，所以很难注意老师所提示的刺激，或是提供的教材内容。

自闭症儿童自闭症儿童自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。自闭症儿童的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2-

此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。3、病毒感染：孕妇怀孕期间还会出现病毒感染，这也是导致自闭症的原因之一。妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

所以望家长们注意，孩子两岁前，要特别注意是否有自闭症的相关症状。毕竟，现在自闭症的发病率已经高达一百五十分之一。

Hash：af3cb0ec3c2e32f4552b9f9dc98b3f4ce76cde9b

标签: 自闭

【声明】本文由用户大叔18岁发表，版权归原作者所有，如侵犯到您的合法权益，请联系我们。