更新时间:2024-07-17 18:32:14

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细节35赏识孩子的勇敢

BY:Nadia 2024-07-17 18:32:14 809 ℃

摘要:细节35赏识孩子的勇敢,一天,3岁的小维正和小伙伴们在一起玩耍,他们的父母就站在不远的地方,一边目不转睛地看着自己的孩子,一边讨论着教育孩子的方法。这时,小维跑着跑着,突然脚下一滑,摔倒在地上。倒地之后,小维并..

一天,3岁的小维正和小伙伴们在一起玩耍,他们的父母就站在不远的地方,一边目不转睛地看着自己的孩子,一边讨论着教育孩子的方法。

这时,小维跑着跑着,突然脚下一滑,摔倒在地上。倒地之后,小维并没有哭叫,刚想自己爬起来,这时候不远处的妈妈心急火燎地跑了过来,十分心疼地抱起小维,一边抚摸着他刚才摔到的地方,一边反复询问他摔疼了没有。小维这才感觉到是有点疼,于是放声大哭起来。小伙伴们看小维哭了,都四散而去,刚才孩子玩耍大人看的温馨场面顿时无影无踪。

上面这个故事在现实生活中可以说屡见不鲜,正是因为父母们的过度关心和保护,让孩子本来可以勇敢面对的事情却以大哭一场结束。长此以往,孩子就失去了敢于面对困难的勇气,而是变成了温室里的花朵,一旦离开父母和家庭,就变得胆小脆弱起来。

对孩子的勇敢给予赏识,激励孩子更加勇敢地面对事物,这比一味地保护要有效得多。

每个父母都希望能有一个勇敢的孩子,而我们的教育方法却往往适得其反。从赏识教育的角度来说,父母不仅要对孩子在生活中所表现出来的勇敢行为给予赞赏和强化,更应该主动去培养孩子的勇敢,而不是怕孩子受到伤害而处处保护。尤其是当孩子对一件本来不值得恐惧的事物而表现出恐惧时,父母应该以身作则,给孩子正确的认识。

一次,妈妈带4岁的强强到公园玩。强强高兴地在公园的草地上跑来跑去,像一只脱缰的小马。一会儿,他跑累了,就躺在草地上,打起滚来。突然,听到强强尖叫一声,妈妈赶快跑过去,只见他脸蛋都吓白了,一把抱住妈妈,惊恐地叫:“一条虫子,我害怕!”妈妈走近那块草地,仔细找了半天,才看见有一条2厘米长的绿色虫子。

妈妈把虫子捏起来,放在掌心里,然后对儿子说:“这条虫子没有什么可怕的,它不会咬人,是条草虫子。”

听到妈妈这么说,强强才敢凑过去,仔细地看着虫子。

“来,把虫子捏起来。”妈妈说。

强强一听,吓得倒退了两步,一边摆手一边对妈妈说:“我不敢,我不敢!”

“不用怕,你是个男子汉,还害怕一条小虫子?”妈妈鼓励强强。

强强听到妈妈的话,鼓起勇气走过去,小心翼翼地用手碰碰妈妈手心里的虫子,见它没什么反应,慢慢地捏了起来。

“强强真勇敢!”妈妈高兴地对强强说。这时,强强看着被自己捏在手中的虫子,也高兴地笑起来。

孩子胆小的原因往往有三个:一是因为孩子不了解事情的状况,二是家长教育时给予不恰当地恐吓,三是家长过分严厉,弄得孩子总是处于惊恐状态。因此,我们应该认真审视自己孩子的情况,采取有针对性的措施,帮助孩子实现由胆小到勇敢的转变。

父母是孩子最好的老师,父母的表现对孩子的影响才是最深刻的。在培养孩子自信勇敢这个方面,父母必须做好表率,尤其是母亲,更要注意自己的表现。很多母亲在见到突然窜 出的小动物或者听到突然发出的声音时,会忍不住失声惊叫;而孩子见此情景,以后在碰到这类事情时,也会变得恐惧起来。

在孩子要做一件需要勇气甚至有些冒险的事情时,父母不要恐吓孩子,而应该对孩子的精神给予赞赏和适当的引导、保护。

一次,军军看到建筑工人在屋顶上施工。回到家,他对爸爸说:“我想到屋顶上去!”

“到屋顶上干什么呢?”爸爸问他。

“那里高,我想到高处去!”

“噢,你的想法不错,而且很勇敢,那你想怎么上去呢?”

“我爬梯子上去啊,爸爸给我安好梯子我就可以上去了!”军军很自信地说道。

“嗯,爸爸可以给你安梯子,不过你要答应我一个条件。”爸爸说。

“好吧,你说什么条件?”

“爬梯子和到屋顶上都很危险,小孩子不能自己来,所以爸爸必须和你一起上去,保护你不受伤害,你说怎么样?”军军想了一会,答应了爸爸。

于是,军军在爸爸的保护和帮助下爬上了屋顶,他站在上面兴奋地大声叫喊,脸上洋溢着成功的满足。

这里需要提到的是,家长在对孩子进行性别角色教育时,应注意鼓励男孩子勇敢刚毅的表现。男孩子喜欢登梯爬高,父母不应该拒绝孩子,更不要大声吓唬孩子:“掉下来就没命了!”这样会使孩子的胆量越来越小。这时,家长应该对孩子的勇敢精神给予赞赏,同时要给孩子讲清只有在大人的保护下才能爬高的道理。这样既培养了男孩子勇敢的性格,又让孩子增加了安全意识

对孩子的胆量,要从小培养;对孩子的勇敢精神,应从小训练。要锻炼孩子的勇敢,应该多鼓励孩子去探索,而不是处处阻拦,什么事都严格控制。当然,要冒险就有可能遇到困难和危险,这是家长们不愿意看到的,但是,如果家长因为孩子的某些冒险做法而责备他们、训斥他们,孩子就渐渐地变得畏手畏脚。也许孩子的一些行为看起来单纯、简单,甚至有些“愚蠢”,但是只要家长经常给孩子鼓励,多赞扬和引导他们的行为,就能使孩子得到鼓舞,并培养他们勇敢坚强的性格。

当孩子对某件事物表现出恐惧时,父母应该针对事物的性质,教育和引导孩子认识并消除恐惧。应该说:“这个并不可怕,过来看看。”

当孩子想做一件冒险的事情,应该支持孩子的勇敢并给予引导和保护,而不是恐吓他。你可以说:“你真勇敢,让我和你一起去,好不好?”

关键字:勇敢赏识保护

细节35赏识孩子的勇敢

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