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1、讲故事和复述故事1)《大家爱清洁》—有一只
小白兔,身上长着又软又白的毛,可是它不爱清洁。一天早上,小
白兔起床了,手脸也不洗,马上跑到
小花猫家里找小花猫玩。小花猫说:“我在洗脸,要把脸洗干净再去玩。”他看到小白兔脸上都是黑的,就对小白兔说:“我们不跟没洗脸的脏朋友一起玩。”小白兔听了去找小花狗玩。小花狗正在家里洗手,他对小白兔说:“你的手多脏啊!我不愿和脏朋友一起玩!”小白兔不高兴了。又去找小白
鹅玩。小
白鹅正在
池塘洗澡,他对小白兔说:“你真脏,我不愿意和脏朋友玩。”小白兔在
水里一照,
看见真脏极了,他害羞了,赶快跑回家,自己打水把手脸洗得干干净净。不一会儿,小花猫、小花狗、小白鹅一起来找小白兔,看见小白兔洗得很干净,
红红的眼睛白白的毛,大家高兴地拉着小白兔的手跳起舞来了。讲完故事后,可以请小朋友将故事的主要内容给家长重述一遍,还可根据故事的内容,向孩子提出“小花猫、小花狗和小白鹅为什么不跟小白兔玩?”“小白兔在水里一照看见了什么?”“小白兔赶快跑回家干什么了?”,从中培养孩子讲卫生、爱清洁的好习惯。同时通过听故事可以学会一些新的词汇(如,干净、洗脸、洗手、脏等。)2)《贪玩的小
鸭子》—有只
小鸭子,可贪玩啦,它整天东跑西窜,不好好吃饭,长得可瘦啦。妈妈和小伙伴们说贪玩不好,可是,小鸭子就是不听。一天,它来到小河里,游呀,玩呀,玩得高兴的时候,小浪花
说话“小鸭子,瞧你瘦成什么样子?”小鸭子在水中一照大吃一惊,“哎呀!自己怎么变得这么难看啦!”它伤心地流出了眼泪,难过极啦!“呷呷呷!”一群胖鸭子游过来用翅膀扑打着水面,象一只只小白船儿,划了过来,边游边唱着歌:“小鸭子,不听话,跑东跑西爱玩耍,身上瘦得没有肉,个子小来长不大。”小鸭子一听,害羞地低下了头,红着脸问“你们怎么长得这么胖?那群小胖鸭又唱道:“我们吃饭不挑食,按时吃饭不玩耍。”小鸭子听了,暗暗地记在心上......改正了缺点,过了一段时间,小鸭子又来到了小河里,小浪花看见忙问:“小鸭子,你长得真漂亮。”小鸭子高兴地说:“我改掉了贪玩的坏习惯,按时吃饭,身体就长胖了!”说完他悄悄地对着清清的河水,瞧着自己的样子,“呷!呷!呷!地笑了,笑得可开心啦......。讲完故事后,可以请小朋友将故事的主要内容给家长重述一遍,也可以根据故事的内容,向孩子提出一些问题,比如,小鸭子为什么瘦了?一群小胖鸭是怎样说小
白鸭的?小白鸭是怎样改正缺点的?小白鸭后来变成什么样子?从中培养孩子不能贪玩,要好好吃饭的习惯。3)《
阿姨的梦》—昨天晚上,阿姨做了一场梦,梦见我班的
玩具大象和小猫来到家门口,“彭!彭!彭!”地敲着门,阿姨开了门,把他们请到了家
,阿姨问:“你们有事吗?”小花猫翘起了胡子很不高兴地说:“阿姨,我的朋友小
积木,有的被扔到沟里,有的被丢在地上!我们真不愿意呆在这个班上。”大象也
生气地把鼻子一甩说:“我们的小伙伴越来越少了,我们不想和你们班上的小朋友玩了。”阿姨听后,对它们说:“请你们别生气,我们班小朋友是很喜欢你们的,很愿意和你们一起玩。他们都是听话的好孩子,我明天和他们讲,他们一定会把小积木找回来,一定会把小积木洗干净。”小朋友!你们说是不是呀?讲完故事后,可以请小朋友将故事的主要内容给家长重述一遍,也可以根据故事的内容,向孩子提出一些问题,比如,大象和小花猫为什么要找阿姨?它们都向阿姨反映了什么?阿姨是怎么跟它们讲的?小朋友们应当怎么做?从中培养孩子要珍惜公共财物,爱护玩具,不能乱扔玩具。2、
儿歌和
诗歌家长应经常给孩子念些儿歌古诗,最好能背出几首。如:1)小
蜡笔—小蜡笔,拿手里,画
红花、画草地,画个花园真
美丽,画座高楼平地起。2)跳绳歌—花儿红,鸟儿叫,柳树底下把绳跳,脚步越跳越灵巧,我也跳,你也跳,一个挨着一个跳,挺起胸,向前跳,脚儿轻轻别摔跤。3)黄鹤楼送孟浩然之广陵:故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见
长江天际流。(
唐朝李白)(诗意浅解:我的朋友孟浩然在
柳絮如烟,鲜花似锦的春天,由黄鹤楼出发,东到扬州去。他的行船渐渐远去,船帆在碧空中远慢慢消失了。只剩下长江水,向天边流去。)3、小儿歌曲歌曲是训练
听力和语言的一种较好的方法,可以陶冶
性格,激发情绪参照
年龄特点,现列出三首小儿歌曲如下:1)我爱我的
幼儿园1=C2/4我爱我的幼儿园1234│55│55│232∣│315我爱我的幼儿园幼儿园里朋友多1234│55│55│23‖1315又唱歌来又跳舞大家一起真
快乐2)搭积木1=C4/4搭积木365—│632—│5.365│56532—│积木长积木方小小积木真漂亮3.211│356—│565553│25321—‖小朋友们搭积木搭间红红的
小木房3)小
青蛙1=C4/4小青蛙13321│135—│6i76│6i765—∣│我是一只小青蛙我有一张大嘴巴我是一只小青蛙我有一张大嘴巴13321│135—│6i765432│111—‖两只眼睛长得大看见
害虫我就一
口吃掉它田里往来水上划又会跳舞又会唱歌
呱呱呱
基本语言训练
1、讲故事和复述故事1)《大家爱清洁》有一只小白兔,身上长着又软又白的毛,可是它不爱清洁。一天早上,小白兔起床了,手脸也不洗,马上跑到小花猫家里找小花猫玩。小花猫说:我在洗脸,要把脸洗干净再去玩。他
失语症语言训练
失语症语言训练失语病人发病后在病情稳定一周内,就应开始进行发音训练。失语症有哪些症状1、自发谈话。是什么引发了失语症失语症的病因言语功能受一侧大脑半球支配,称为优势半球。优势半球受损常可发生失语症。因此,大家要积极预防或治疗以上容易引发失语症的疾病。若再次脑卒中或以进行性疾病为基础,失语症状也会加重。
语言训练
1)继续扩大学习名词、动词、形容词、副词等的学习,不断增加词汇数量。方法:方法同3岁半组的相应内容。2)练习句子目的:增强表达能力。现列举五个儿歌如下:1)庆六庆六一,真热闹,宝宝拍手齐欢笑。阿姨爱我象妈妈,朵朵红花献给她。2)小蜡笔小蜡笔,拿手里,画红花,画草地。
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