继续识图认物
BY：Shirley 2024-07-16 14:44:00 208 ℃
目的：扩大认识范围，提高认知能力。
方法：孩子情绪愉快时，可给他出示一些色彩鲜艳，图像清晰的动物、水果、人物等图片，边看边指点，使小儿懂得图片的含义。开始认图时，每次只能一张，不能一次看得太多，而且要经过多次复习，孩子确实认识后，才能开始认新的。如，给一张“香蕉”的画片，每次观看时，就需一边指出是“香蕉”，时间长了，就自然地联系起来。
继续识图认物
开始认图时，每次只能一张，不能一次看得太多，而且要经过多次复习，孩子确实认识后，才能开始认新的。如，给一张香蕉的画片，每次观看时，就需一边指出是香蕉，时间长了，就自然地联系起来。
继续认物发音
也训练他说一些简单动词，如走、坐、站等，在引导他模仿发音后要诱导他主动地发出单字的辅音。
和宝宝一起识图认物
开始认图时，每次只能一张，不能一次看得太多，而且要经过多次复习，孩子确实认识后，才能开始认新的。如，给一张香蕉的画片，每次观看时，就需一边指出是香蕉，时间长了，就自然地联系起来。
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