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摇篮网专家在线访谈
访谈主题:蒙台梭利的教育观
[网友]murielmu:笑笑的问题越来越多了,有的时候问出来的问题实在是不知道该怎么回答,不回答怕她失去提问的兴趣,回答又怕回答的不对,可是如果要回答对又需要我去翻书上网寻找答案。可是!!问题是有的问题就没有答案!!场景1:晚上,睡在床上,我给她讲了一个关于中秋节的故事,吃月饼,团聚,赏月,于是,小东西提问了“妈妈,中秋节是什么?”“中秋节是一个节日,是一个月亮最圆最亮的日子”“妈妈,节日是什么?”“妈妈,中秋节在哪里?”?“节日就是一个值得庆祝的日子,比如笑笑要过的六一儿童节”“六一儿童节在哪?”场景2:车上,车厢里画了一幅画,画上有很多的人在街上,街上有车,车上也有人,表示的是一副人们在街上车上匆匆赶路的场景,笑笑问“妈妈,他们去哪”“他们都在回自己的家”“他们的家在哪?”“他们每个人都有自己的家,在不同的地方”“不同的地方在哪?”“南关什字是一个地方,广场是一个地方,省政府是一个地方,每个地方都是一个不同的地方”“每个地方在哪?”场景3:这是一个以前问过的问题。“大连在哪?”“大连在辽宁”“辽宁在哪?”“辽宁在中国的东北”“东北在哪?”“东北在中国”“中国在哪?”“中国在地球上?”“地球在哪?”“地球在宇宙里”“宇宙在哪?”教育似乎到了一个迷茫的状态,我总觉得这样的问题应该有一个更适合的回答方法,我感觉到自己的无助,我无法回答孩子的问题!或者说我无法应对这样刨根问底的提问方法,或者是我回答的方式不对,或者是我引导的方法不对,我觉得我需要立刻寻找一种更好的方法来面对她的问题。深圳在哪里的问题解决了,这是一种巧合,可是后面还有更多的同样的问题。
[专家]刘静婷:笑笑的表达能力如何?因为孩子从2岁半开始,他的语言表达能力已经开始以展。所以对周围的一切事务都充满着好奇,这是很正常的。同时,也是孩子接触世界,了解世界的开始。在这个时期的爸爸妈妈应该很好的保护孩子的好奇心,帮孩子更好的了解世界,建立孩子的认知能力。
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