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培养财商,帮孩子打造财富人生
“给孩子鱼吃,不如给孩子钓竿”。再多的钱都有被花光的一天,可是懂得理财,就可以使有限的资产不断积累,而正确的理财观念必须从小养成,对孩子来说,这才是给他们最有价值的财产。
8个秘诀,让孩子从生活中学习理财
要给与孩子理财教育,必须从日常生活中做起,比且要避免专制式、说教式,这样才不会让孩子产生排斥情绪。
秘诀1:尽早训练孩子的数字敏感的
对学龄前的孩子来说,即使会数数了,也未必懂得数钱因为那只是抽象的声音或文字。必须让孩子感受数字的多与少到底有什么不同,才能建立金钱观。
例如,点心对孩子具有吸引力,陈妈妈就表示,她喜欢将数字观念教育,通过点心来执行。
陈妈妈准备孩子喜欢的可爱造型小饼干,例如飞机、兔子、星星、,甚至是数字造型,以此引起孩子的注意。当发给孩子饼干后,会先让孩子算清楚有多少快饼干。陈妈妈发现,很快孩子便会清楚地感受到,10个饼干比5个多,也可以吃的比较久,若此对数字的概念更具体化了。
秘诀2:让孩子参与购物,了解钱的价值
让孩子陪你去购物,在采购中,教孩子看价钱,并且清楚地让他们知道,这个东西的价钱过于昂贵所以你不买;家里的沐浴乳用完了必须再买一瓶,此时选家庭号胖胖瓶是因为用得久比较划算;今天购物的预算用完了,所以不考虑多买一瓶汽水回家。以上都是灌输给孩子,货比三家不吃亏,以及要有购物预算等概念。
另外,在付款的时候,可以把钱交给孩子请他支付,甚至对于较大的孩子,不妨在需要到小商店买酱油、盐的时候,请孩子帮忙跑腿,偶尔把找回的零钱给孩子当奖励,并教育孩子将钱投到储蓄罐了,开始建立储蓄的观念,不过,请注意次数别太频繁,否则孩子若养成要有奖赏才跑腿的心态,那就不行了。
秘诀3:教孩子具体设定理财目标
当孩子开始有零用钱的时候,就可以叫他们定期审视自己存了多少钱,父母可以陪孩子一起计算,并记录下来,当孩子会写数子,并且具有基本的加减概念后,可以给孩子一本账簿,让他们学习如何记账。
邱瑞莲表示,孩子一定有想要买的东西,例如最流行的游戏卡,或是遇到节日家人朋友的生日,就会想要买礼物,她在账本上设计个栏位,让孩子放置向购买的照片或图像,并将价格注在旁边,还好加上在几月几号想要买,这样一来,孩子看确切地知道什么是,理财目标,并学习计算自己是否有能力负担这比资金?拿到领用钱时该怎么存怎么分配,才能达到目标?
秘诀4:让孩子记账,纠正消费观
就算是在同一个环境下长大的孩子,理财消费观念也肯差距很大,有些孩子天生个性慷慨、不拘小节,长大后往往容易成为入不敷出的人;有些孩子则对钱有相当的不安全感,进而
成了一毛不拔的铁公鸡,这些都是不健康的理财行为,父母必须从旁协助纠正。
家中有两个女儿的叶素秋表示,她每月固定给女儿每人20元的零用钱,让她们自由运用,但是要求她们必须用电脑Excel软件制作收支表,记录系没笔花费和结余,然后,每月的家庭会议中,会让两个孩子将收支表展示出来,报告她们这个月如何达成理财目标,是否有出现过于浪费的不必要的开销,或太过于节省的状况,并让姐妹俩相互交换心得,父母则以顾问的角色,通过互相讨论以纠正孩子理财消费的观念。
带领宝宝生活打造财富人生
培养财商,帮孩子打造财富人生给孩子鱼吃,不如给孩子钓竿。8个秘诀,让孩子从生活中学习理财要给与孩子理财教育,必须从日常生活中做起,比且要避免专制式、说教式,这样才不会让孩子产生排斥情绪。例如,点心对孩子具有吸引力,陈妈妈就表示,她喜欢将数字观念教育,通过点心来执行。陈妈妈准备孩子喜欢的可爱造型小饼干,例如飞机、兔子、星星、,甚至是数字造型,以此引起孩子的注意。陈妈妈发现,很快孩子便会清楚地感受到,10个饼干比5个多,也可以吃的比较久,若此对数字的概念更具体化了。
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