家庭教育与学校教育携手配合的四要素

建立和睦的家庭关系和谐、温暖的家庭，对于任何人来说都是十分重要的，对于未成年的孩子来说更为重要。因为未成年的孩子，缺乏生活的能力，物质生活和生活的需要必须靠家庭、靠父母，他们离不开家庭、父母。

随着社会的发展，我们中国的家庭不像过去那样稳固了，父母离异、家庭结构不完整的现象渐渐增多。据调查了解，中国的夫妻离异一般是在结婚以后六七年时，也就是说离异夫妻的婚龄一般是六七年，而此时正是孩子五六岁，即将进入小学阶段。有了子女的夫妻离异，对孩子的打击是相当严重的，其严重程度仅次于亲人死亡。夫妻不和，闹分居，孩子没有安静的，得不到父母应有的关心和照顾;孩子没有安全感。夫妻离异对孩子是极大的刺激，孩子会产生压抑、烦躁、自卑、孤僻、冷漠、等不理。有的孩子走向了犯罪道路，就是由于家庭不和、父母离异而造成的。父母生育了子女，就有关心、爱护、抚养、教育和给孩子创造幸福的责任和义务。

家庭教育要和学校教育相互配合。学校是专门从事教育工作的场所，有经过专门训练、具有一定专业知识和教育能力的专职教育工作者，教育工作是有计划、有步骤、有组织、有领导地进行的。学校教育在整个教育体系中起着主导作用，在儿童、青少年身心发展过程中发挥着重要作用。但是学校教育不能孤立进行，需要家庭教育的密切配合。只有得到家庭教育的积极、主动、密切的配合，学校教育才有可能充分发挥作用，儿童、青少年的身心才能健康发展。那么家庭教育应当怎样和学校教育相互配合呢?总结以下几点：

(1)家长要认真学习、深刻理解党和国家的教育方针、政策，主动了解学校的教育和教学计划，以及学校对学生的要求。

(2)家长要和学校保持经常的密切的联系，及时掌握自己的孩子在学校的表现，如实向学校教师反映孩子在家里的情况，与学校相互沟通情况。

(3)家长要积极主动配合学校教育，大力支持教师对学生的管理教育，按照学校和教师的要求对孩子进行家庭教育，和学校教育保持步调一致。

(4)与学校、教师有不同意见，要及时沟通，不要当孩子的面发牢骚，贬低学校和教师的威信，对学校或教师有意见要通过正当的途径反映或当面提出。