打好数学基础的小技巧
BY：Hadara 2024-09-28 22:57:06 218 ℃
一观察
2岁后，，父母应在引导宝宝多观察的基础上，提高孩子观察的目的性和准确性。在日常生活中父母可以随时随地地问宝宝：“这是什么?”“这是什么颜色的?”“这是什么形状的?”等问题来引导宝宝观察，还可以利用简单的镶嵌板和拼图培养宝宝的观察能力。
二比较
比较是思维的基本过程之一，是孩子认知能力发展的具体体现。可以结合日常生活教宝宝学会比较。如爸爸比妈妈高，宝宝比妈妈矮，西瓜比苹果大，3颗糖比1颗糖多等。宝宝的比较能力主要体现在对事物的外部特征的辨别和认识上，让宝宝把需要比较的两个事物放在一起真正地比一比，可以加深对所比的概念的理解。此外，还可以让宝宝分辨冷和热，男和女等。
三分类
按物体共同特征归并和分类的能力是发展数概念的一个最基本的能力。宝宝在很小的时候就有分类的能力。宝宝最开始可以根据物体的颜色分类，颜色是最容易被儿童感知的物体特性。比如，让宝宝把红色的珠子放到红色的碗里，把绿色的珠子放到绿色的碗里，或者把大熊放到大筐里，小熊放到小筐里。此外，还可以让宝宝用勺子舀着分类。
四排序
对两个以上的物体按照某种要求进行顺序排列，是较高水平的比较。例如，从大到小，从高到矮，从粗到细等。开始排序时，东西最好不超过5个，以3个为宜，物体之间的差异要明显。套娃、套杯都是很好的材料。
五对应
生活中有许多机会可以练习一一对应。例如，吃饭的时候，每个人需要一个碗、一双筷子，让宝宝帮助发碗、发筷子;给每个人一个苹果;给每只小熊送一朵花等。
孩子学不好数学怎样引导孩子学数学
怎么教孩子学数学2尝试着与孩子一起做数学，带动孩子的兴趣“做”数学是指家长陪孩子一起玩数学小游戏、做数学材料等，从游戏与制作中激发孩子的兴趣。3与孩子一起用数学，提高数学的趣味性“有用的才是最有趣的”，这句话反映了情感的一种价值取向，其实也是孩子产生兴趣的原因之一。6用心关爱孩子，让孩子学数学学的开心如果想让所有孩子都喜欢您，那就平等对待他们吧！
“数学乐园”的小小数学家
“数学乐园”的小小数学家关键词：认识物品和学数学娜娜似乎天生对数学不敏感，尽管已经上幼儿园中班了，可她还不能流利地从“1”数到“10”，对物体的形状和颜色也很模糊，总是将长的说成圆的，将紫色说成橙色，分类能力也很糟糕，有一次竟然将钢笔说成是食品类，惹得全班小朋友哄堂大笑。货架前的小小购物狂教养关键词：正确消费与学理财听阿布妈说，小小的阿布天生就是一个购物狂。
如何进行数学胎教让宝宝从小就会学数学
想让你的孩子从小就会学数学吗？我们这里教您几个给孩子进行数学胎教方法，快和我们一起学习一下数学胎教的方法，好让你的宝宝从小就对数学敏感哦。这是一个范例，妈妈们可以根据自己喜欢的事物进行简单的教授，让宝宝在子宫内就可以积累数字的概念，学会数数，加深对数字的学习和记忆功能，还可以起到一定的开发作用。妈妈进行胎教以后，宝宝在脑海中就有印象了，到时候等宝宝一岁了还可以进行重复教授，这样宝宝就会对数字有很大的感觉。
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