培养孩子的创造力
BY：Hasana 2024-07-16 08:39:08 329 ℃
的确，创造力能化腐朽为神奇。人类进化史上，那些林林总总的“发明”，就是创造力的具体表现。“创造力”尤其适合于未来生活。因为随着电脑的发展， “记忆”不再重要，最重要的是如何以创新的观念和态度，解决问题。因此，如何启发孩子的“创造力”，是今后教育的重点，家庭教育自不例外。
根据科学的研究，一个人的身体组织从出生到成人，一直都在发育成长。它的过程是不断地淘汰老细胞，长出新细胞。然而脑部与身体其他部位不同，随着人的成长，脑的重量逐渐增加;但是脑细胞的数量却和出生时相同，不会再增加。脑细胞跟着身体的成长，会伸展出许多突触、神经纤维长出髓鞘，这叫做髓鞘化。主管运动和感觉的部位会提早髓鞘化，专司高等思考的部位髓鞘化则较迟。大脑细胞间需要有联络的网络，这种联络的网路叫做神经回路，如果回路的组织良好，可加强一个人的思考能力。
这些机能的发展，由胎儿在时就开始发展，到了3岁左右，大部分发育完全，就是更细致的回路成长。到了小学四五年级，成长即完成了。因此，小学四五年级前是智能发展的黄金阶段，也是专家所强调，启发创造力最关键的时期。
让下一代更聪明，是所有父母的希望。 然而，根据科学实验，智商受遗传的影响比较大，后天的努力只有少许的影响。所幸，与“智商”同等重要的“创造力”，充满可塑性，可经由“训练”呈现令人满意的结果;而且一经“训练”，就不会消失。
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健康聪明的孩子应具备良好的创造力，创造力是孩子能否成为栋梁之才的重要因素，也是儿童教育的重点内容。美国科学家发现，经常大笑的孩子都具有很强的创造力，经常笑一笑可以提成孩子的创造力，因为大笑可以使大脑中创造性思维区域变得更加活跃。如何培养孩子创造力？孩子具有较强的创造性是需要家长培养的，首先家长不能禁
如何培养孩子创造力 培养孩子创造力的方法
家长可通过快速提出问题，让孩子快速应答的方式训练其思维流畅性。训练儿童思维能力时，要坚持多鼓励快反馈原则，要与孩子商量训练方式和内容，求得孩子的“认同”。
孩子的创造力是父母给创造的
尽量不限制孩子我会尝试我父母的做法，花一定的时间陪孩子，和他们一起变着花样玩耍。我会按照自己的成长经历，为孩子提供自由创造的空间，并且相信他有能力掌控自己的想象力和创造力。
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