儿童节怎么变成了“消费节”？

每逢“六一”，很多家长在为孩子庆祝节日时“一掷千金”，“消费”成为“六一”的主题，许多孩子由此盲目攀比。专家认为，儿童节应注重教育意义，不该变成“儿童消费节”。

[一个小学生的“六一”账单]

5月31日晚一家三口看电影《驯龙高手》120元

牛巴店晚餐150元

游艺厅电游100元

6月1日棋盘山骑马150元

太原街购物220元

必胜客晚餐200元

为了给女儿过个快乐“六一”，郭女士花了900多元钱，“儿童节简直成了购物节和消费节。”郭女士说，“虽说一年就一天，咱不差钱，可我总觉得这是在花钱买快乐，儿童节是不是有点儿变味了?”

儿童节怎么变成了“消费节”？

儿童节获礼物成习惯

儿童节前，记者在对百余名小学生的调查中发现，80%的孩子都希望在儿童节获得一直想要的礼物，“儿童节就该有礼物啊!”

6月1日当天，记者又采访了十位家长，其中三位的儿童节消费超过700元，五位在300―500元之间，只有一位家长花了不到100元钱。这些花销60%用于购物，其他用于游玩和吃饭。

在书店工作的李女士说：“我儿子要了一件世界杯纪念版T恤，还有一台索尼PSP(游戏机)，虽然很贵，我还是给他买了。”

奢侈化消费责任在家长

面对孩子旺盛的消费欲望，家长要么束手无策，要么不以为然。十位家长中，只有两位表示要控制孩子的欲望。杨先生的说法代表了很多家长的意见：“一年就一个儿童节，只要家长有能力还是得尽量满足孩子，亏谁也不能亏了孩子。”

辽师大教育心理学博士李然认为：“家长对孩子无节制的爱，使孩子渐渐养成了奢侈过节的习惯，孩子会把节日收礼物当成理所当然的，本应对家长感恩的心态变成了索取的心态。在儿童节这一天让孩子学会节制是不现实的，孩子消费观念的形成，是日积月累和潜移默化的。控制欲望前先要让孩子学会做选择。比如儿童节活动，家长可以先告诉他预算，交流要采取平等商量的语气，在家里完成。”

低消费的儿童节同样快乐

沈铁四校校长修路认为：“孩子的诉求很简单，就是开心，礼物让他们开心，家长的关注也能让他们开心。家长只要肯动脑筋，还是有很多方法给孩子一个朴实有意义的儿童节。比如，爸爸妈妈来谈自己小时候特别开心的事儿，和孩子一起分享。其次，家长可以陪孩子亲手做玩具，做游戏，或是观察昆虫，这样的美好体验，孩子会一直记得。”

小学教师程女士在家开了个儿童节派对：“三个家庭聚在一起，六个大人三个孩子。一起烤蛋糕，一起包饺子，孩子和家长们都很快乐。”

小编总结：针对儿童节成为“消费节”现象，儿童心理专家说，家长过“六一”给孩子小礼物或者全家吃顿饭无可厚非，但过分追求过节气氛“一掷千金”是不可取的。这样会造成孩子间的盲目攀比。现在的孩子生活条件优越了，过“六一”时家长应该注重对孩子亲情和爱心的培养，例如开展为贫困学生捐款、帮助父母做一件家务事、去参观烈士纪念馆等活动，对孩子的教育意义会更大。